URČUJ, STŘÍHEJ A LEP - VZORY RODU MUŽSKÉHO

Detailní popis produktu

Určuj, stříhej a lep – vzory rodu mužského je pracovní materiál, ve kterém žák vystřihuje kartičky se slovy a třídí je podle vzorů podstatných jmen rodu mužského – pán, hrad, muž, stroj, předseda a soudce. Je určený pro procvičování vzorů ve výuce češtiny, v doučování i při individuální podpoře.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 2 pracovní listy na lepení (tisknout dvakrát na žáka) a 2 listy se dvěma verzemi slov k vystřižení
Slouží k: určování a třídění podstatných jmen rodu mužského podle vzorů pán, hrad, muž, stroj, předseda a soudce
Hodí se pro: běžnou výuku, doučování, individuální práci i žáky s odlišným mateřským jazykem
Formát: PDF k tisku
Pro koho: učitelé 1. stupně, speciální pedagogové, logopedi a asistenti pedagoga
Verze slov: A a B

Dvě verze slov, tedy dvě kola procvičení

Materiál obsahuje dvě sady slov označené A a B. Žák tak může tutéž dovednost procvičit dvakrát, aniž by pracoval s toutéž slovní zásobou a aniž byste museli hledat další materiál. Ve třídě se dvě verze hodí i jinak: sousedé v lavici dostanou každý jinou sadu, takže se nedá opisovat, a přitom oba dělají stejný úkol se stejným zadáním. Druhé kolo po několika dnech je navíc přesně ten typ odstupu, po kterém se ukáže, co si žák skutečně zapamatoval.

Proč u rodu mužského nestačí slovo přečíst

Zařazení podstatného jména rodu mužského ke vzoru je náročnější než u ostatních rodů, protože žák musí nejdřív rozhodnout, jestli jde o jméno životné, nebo neživotné, a teprve pak porovnávat zakončení. Dvě rozhodnutí za sebou znamenají dvě místa, kde se dá chybovat, a při běžném opisování cvičení se nepozná, ve kterém z nich žák uklouzl. Když slovo drží v ruce a musí ho někam nalepit, je jeho rozhodnutí vidět a dá se s ním pracovat. Vedle jazykového myšlení se přitom zapojí i jemná motorika a práce dostane spád, který samotné psaní nemá.

Jak vypadá hodina s tímto listem

List na lepení se tiskne dvakrát na žáka, listy se slovy jednou. Rozdání zabere chvíli, materiál je připravený k okamžitému použití. Nasadit se dá jako hlavní činnost hodiny, jako úkol pro skupinu, která už výklad zvládla, nebo v doučování, kde potřebujete rychle zjistit, kde se žák plete. Hotový list se založí do portfolia a slouží jako doklad zvládnutého učiva.

Materiál dělá z určování vzorů činnost, u které žák přemýšlí a zároveň něco tvoří. Výsledek si odnese domů a může podle něj opakovat.

Tip ode mě

Než začnete lepit, nechte žáky slova jen rozdělit na dvě hromádky podle životnosti; teprve pak ať třídí ke vzorům. Rozdělíte tím dvě rozhodnutí, která se jinak slévají v jedno, a hned uvidíte, kde je problém. Verzi B si schovejte na opakování před písemnou prací. A pokud pracujete s žákem s odlišným mateřským jazykem, projděte s ním slova nejdřív jen jako slovní zásobu – teprve když ví, co slovo znamená, má smysl řešit vzor.

Časté otázky

Pro který ročník je materiál určený?
Pro ročníky 1. stupně, kde se probírají vzory podstatných jmen, tedy zejména pro 4. a 5. třídu.

Musí každý žák dostat obě verze slov?
Nemusí. Stačí jedna, druhá slouží jako druhé kolo nebo jako varianta pro souseda v lavici.

Co když žák nestíhá stříhat?
Nastříhejte kartičky dopředu. Podstatné je třídění, ne rychlost stříhání.

Kam dál

Když hledáte něco dalšího ve stejném duchu, podívejte se do kategorií Český jazyk – gramatika a Český jazyk.

Podobné materiály: URČUJ, STŘÍHEJ A LEP - VZORY RODU STŘEDNÍHO, URČUJ, STŘÍHEJ A LEP - VZORY RODU ŽENSKÉHO, URČUJ, STŘÍHEJ A LEP - VZORY - BALÍČEK.