ROZMÁČKNI TO - SLABIKY S PÍSMENY M, L, S
Kód: 11785Související produkty
Detailní popis produktu
Rozmáčkni to – slabiky s písmeny M, L, S je manipulační aktivita ke čtení slabik, ve které si dítě zatočí kolečkem, vytočí slabiku a na pracovním listu hledá obrázek slova, které touto slabikou začíná. Nalezený obrázek pak zamáčkne kuličkou modelíny, položí na něj žeton nebo ho označí mazatelným fixem. Vedle čtení se tak trénuje i jemná motorika a zrakové vnímání.
Ve zkratce
Slouží k: rozpoznávání a čtení slabik s písmeny M, L a S a ke spojování slabiky se slovem, tedy k nácviku čtení pro 1. třídu slabiky
Hodí se pro: individuální práci, dvojice i skupinu, doma i v logopedické poradně jako logopedické pomůcky s manipulační složkou
Formát: PDF k tisku, barevná i černobílá varianta
Pro koho: děti z 1. až 3. třídy, učitelé prvního stupně, logopedi a speciální pedagogové
Zatoč kolečkem a najdi slovo
Postup je jednoduchý a děti ho pochopí napoprvé. Kolečko vytočí slabiku, třeba MA, dítě prohlédne obrázky na listu a najde ten, jehož název takto začíná, například maminku. Náhoda, kterou do úkolu vnáší kolečko, drží pozornost lépe než seznam slabik na papíře, protože dítě nikdy neví, co mu padne. Jako výukové materiály pro děti tahle aktivita spojuje čtení s pohybem ruky, což u začínajících čtenářů udrží soustředění déle.
Modelína, žeton nebo mazatelný fix
Označení nalezeného obrázku není jen technická věc. Zamáčknutí kuličky modelíny zapojí prsty a posiluje jemnou motoriku, žeton je rychlejší varianta pro skupinovou práci a mazatelný fix umožní list použít znovu. Volba nástroje zároveň mění tempo, takže se stejná aktivita dá zadat živému i pomalejšímu dítěti.
Barevná a černobílá verze
Barevná varianta se hodí k opakovanému použití, černobílou dítě navíc vybarvuje, čímž se pobyt u jedné slabiky prodlouží a slovo se lépe uloží. Obě verze jsou přizpůsobitelné různým věkovým skupinám.
Materiál rozvíjí čtenářské dovednosti, jemnou motoriku a zrakové vnímání zároveň a nevyžaduje žádnou přípravu kromě tisku a kousku modelíny.
Tip ode mě
Ve dvojici hraju na to, kdo první najde obrázek k vytočené slabice, ale s podmínkou, že slovo musí nahlas říct celé, ne jen ukázat. Rychlé dítě tím zpomalím tam, kde to potřebuji. Pro dítě, které si není jisté, zakryji polovinu obrázků, takže vybírá z menšího počtu. A když je slabika vytočená podruhé, hledá se slovo, které na listu vůbec není – to už je úkol pro pokročilejší čtenáře.
Časté otázky
Potřebuji k tomu modelínu?
Nepotřebujete. Obrázek se dá označit žetonem nebo mazatelným fixem, modelína je jen jedna z možností a přidává práci prstů.
Zvládne to dítě, které ještě nečte celá slova?
Ano. Pracuje se se slabikou a s obrázkem, celé slovo dítě číst nemusí, stačí když ho pozná a vysloví.
Dá se list použít víckrát?
Ano, pokud děti označují mazatelným fixem nebo žetony. Černobílou verzi s vybarvováním je praktičtější vytisknout každému zvlášť.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Český jazyk – čtení |
|---|---|
| Věk - třída: | 1. třída, 2. třída, 3. třída |
| Učivo: | ČJ – nácvik čtení a plynulost, ČJ – písmena, ČJ – slabiky |
| Typ aktivity: | Pracovní list, Omalovánka, Modelování a manipulace |
| Kdy se to probírá: | Březen, Duben, Prosinec, Září, Únor, Říjen, Květen, Listopad |
| Oblast rozvoje: | Jemná motorika, Zraková percepce |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog |

