Zákaznická podpora:604547961info@logosik.cz

JABLÍČKOVÉ VĚTŠÍ BERE - NÁSOBILKA

Kód: 12943
40 Kč 40 Kč bez DPH Měrná cena:
Skladem (>35 ks)

Detailní informace

Detailní popis produktu

Jablíčkové větší bere je karetní hra pro dva hráče, ve které se násobilka procvičuje porovnáváním výsledků: kdo otočí kartu s vyšším součinem, bere obě. Sada obsahuje dvě stě karet ve tvaru jablíček s násobilkou do 5 nebo do 10 a je určená žákům 2. až 5. třídy. Hodí se do hodiny, do družiny i na domácí opakování, protože pravidla vysvětlíte během půl minuty.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 200 karet ve tvaru jablíček na 18 stranách formátu A4
Slouží k: opakování násobilky do 5 nebo do 10 a k rychlému porovnávání čísel
Hodí se pro: dvojice, skupinovou práci ve třídě i hru doma
Formát: PDF k tisku
Pro koho: 2.–5. třída, učitelé 1. stupně ZŠ a rodiče
Téma: jablíčka

Dvě stě karet a několik způsobů, jak je zahrát

Základní hra je jednoduchá: karty zamícháte, rozdělíte mezi dva hráče a ti je střídavě otáčejí. Vyšší výsledek bere, vyhrává ten, kdo nasbírá víc karet. Sada ale unese i další varianty – hledání stejných výsledků, třídění karet podle násobkových řad, rychlé kolo na čas nebo kooperativní hru, ve které se děti na řešení domlouvají místo toho, aby soupeřily. Karty si můžete předem rozdělit podle toho, které řady právě procvičujete, a zbytek nechat mimo hru.

Proč porovnávání součinů upevňuje spoje

V každém kole musí dítě spočítat oba příklady a teprve pak rozhodnout, který výsledek je vyšší. Spoj se tak vybavuje mnohokrát za sebou, pokaždé v jiné dvojici a pod mírným časovým tlakem, který drží pozornost. K tomu se přidává rychlé porovnávání čísel a dodržování pravidel, tedy dovednosti, které dítě potřebuje i mimo matematiku. Protože je odměna okamžitá a nesouvisí se známkou, hrají obvykle ochotně i děti, které se počítání jinak vyhýbají.

Jak z jedné partie přečtete, co třída umí

Když u dvojic chvíli postojíte, uvidíte během jedné hry víc než z písemky: které řady jdou samy a u kterých dítě váhá nebo počítá po prstech. Podle toho pak vyberete karty do dalšího kola. Pro rodiče platí totéž – z jedné partie doma je poznat, kde se dítě zdrží a co má smysl procvičit.

Hra promění opakování násobilky v soutěž, do které se děti pouštějí samy od sebe. Díky variantám a možnosti vybírat konkrétní řady zůstane použitelná po celou dobu, kdy se násobilka probírá i udržuje.

Tip ode mě

Když hrají dva žáci s výrazně jinou úrovní, dejte slabšímu karty z řad, které umí, a silnějšímu ty těžší – hra zůstane vyrovnaná a nikdo neprohrává předem. Na konci hodiny nechte vítěze složit z nasbíraných karet co nejdelší řadu se stejným výsledkem, je to klidný závěr a další procvičení navíc. Karty doporučuji vytisknout na tvrdší papír nebo zalaminovat, při každodenním hraní se rychle ohýbají.

Časté otázky

Od které třídy se hra hodí?
Od druhé třídy s kartami do pěti, později s celou sadou do deseti. Ve vyšších ročnících slouží k udržení a zrychlení spojů.

Dá se hrát i ve více než dvou?
Ano. Ve třech nebo ve čtyřech bere karty ten, kdo otočil nejvyšší výsledek, a kooperativní varianta funguje i v malé skupině.

Co když dítě ještě počítá po prstech?
Není to důvod hru odkládat. Nechte mu k ruce tabulku násobilky a hrajte bez měření času – rychlost přijde s počtem odehraných kol.

Kam dál

Ve stejném tématu pokračují kategorie Matematika – aritmetika a Matematika.

Podobné materiály: VĚTŠÍ BERE - JARO, AKTIVITA - NÁSOBILKA, DOMINO - NÁSOBILKA.

Doplňkové parametry

Kategorie: Matematika – aritmetika
Věk - třída: 2. třída, 3. třída
Učivo: M – násobilka a dělení
Téma: Jídlo, ovoce a zelenina
Typ aktivity: Kartičky
Kdy se to probírá: Březen, Duben, Květen
Oblast rozvoje: Pozornost a koncentrace
Cílový uživatel: Učitel 1. stupně ZŠ, Rodič