Zákaznická podpora:604547961info@logosik.cz

ZJISTI KÓD A VYBARVI - MATEMATIKA - PÍSEMNÉ NÁSOBENÍ 5 podzimních mandal (listy, houby, žaludy, dýně, jablka) · 45 karet · 90 příkladů na písemné násobení · 3 možnosti výsledku · barevná řešení · metodik

Kód: 14596
Novinka
39 Kč 39 Kč bez DPH Měrná cena:

materiál v pdf

Detailní informace

Detailní popis produktu

Zjisti kód a vybarvi: pět podzimních mandal (listy, houby, žaludy, dýně a jablka) a ke každé pracovní list s devíti kartami na písemné násobení – celkem 90 příkladů. Na každé kartě jsou dva příklady zapsané pod sebou s volným místem na výpočet: výsledek horního příkladu (troj- nebo čtyřciferné číslo krát jednociferný činitel, např. 928 · 7) určí barvu, výsledek dolního (trojciferné číslo krát dvojciferný činitel, např. 236 · 34) určí písmeno. Dítě najde svůj výsledek mezi třemi nabídnutými možnostmi a danou barvou vybarví v mandale všechna pole s daným písmenem. Po devíti kartách je mandala celá.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 5 mandal A4 s písmeny v polích (každá s pokynem, jménem, třídou a datem), 5 pracovních listů s 9 kartami (dva příklady na kartě, tři možnosti výsledku u každého), barevná řešení všech mandal, metodiku – 10 stran A4 k tisku, 16 stran v PDF
Slouží k: procvičení písemného násobení jednociferným a dvojciferným činitelem v oboru přirozených čísel (zápis pod sebe, přenos do vyššího řádu, dva dílčí součiny a jejich sečtení); vedle toho k sebekontrole, pozornosti a jemné motorice při vybarvování
Hodí se pro: samostatnou práci v hodině matematiky, práci pro rychlejší děti, centra aktivit, domácí procvičení, suplovanou hodinu; mandaly s menším počtem polí pro děti, které pracují pomaleji nebo mají obtíže s jemnou motorikou
Formát: PDF k tisku, A4 na výšku; mandala a pracovní list tvoří dvojstranu, stačí černobílý tisk, dítě potřebuje pastelky v devíti barvách (fialová, světle zelená, oranžová, růžová, žlutá, tmavě modrá, světle modrá, červená, tmavě zelená)
Pro koho: 5. ročník ZŠ, učitelé 1. stupně, rodiče
Období: podzim – říjen, listopad

Proč jsou u každého příkladu tři možnosti

Nabídka tří výsledků je průběžná sebekontrola: když dítě svůj výsledek mezi možnostmi nenajde, ví hned, že se spletlo, a vrátí se k výpočtu dřív, než chybu přenese do obrázku. Chybné možnosti nejsou náhodná čísla – každá vznikne tak, že se při výpočtu zapomene přičíst přenos do vyššího řádu, což je nejčastější chyba v písemném násobení. Jsou proto číselně blízko správnému výsledku a nedají se vyloučit odhadem. Učitel z vybrané chybné možnosti pozná, ve kterém řádu dítě přenos vynechalo.

Druhá kontrola bez řešení

V každé mandale se použije všech devět barev a všech devět písmen, každé právě jednou. Když dítěti vyjde stejná barva nebo stejné písmeno podruhé, jeden z výpočtů je chybný – a tuto kontrolu zvládne samo, bez řešení. Hotovou mandalu pak stačí porovnat s barevným řešením na konci souboru; pole s jinou barvou nese písmeno, podle kterého se dohledá karta s chybou.

Pět mandal, pět obtížností

Pracovní listy mají u všech mandal stejnou stavbu a příklady stejného typu, liší se jen počtem polí k vybarvení: houby 81 polí, dýně 85, jablka 96, listy 104 a žaludy 114. Celá třída počítá stejné učivo a přitom dítě, které pracuje pomaleji, dostane mandalu s menším počtem polí – obtížnost není na listech nijak označená, takže to nikdo nepozná. Pole se stejným písmenem se opakují souměrně po celé mandale, takže každá vyřešená karta vybarví ucelenou část vzoru.

Tip ode mě

Dejte dětem k mandale jen pracovní list a pastelky, řešení si nechte u sebe. Vybarvování je krátká přestávka mezi výpočty a každý správný výsledek se hned ukáže v obrázku – proto tento typ úlohy funguje i u dětí, které u devíti příkladů pod sebou nevydrží. Vybarvené mandaly se hodí na podzimní nástěnku.

Časté otázky

Je v souboru řešení?
Ano – barevná řešení všech pěti mandal na jedné straně.

Jaké příklady na kartách jsou?
Horní vždy troj- nebo čtyřciferné číslo krát jednociferný činitel (487 · 6, 2 294 · 3), dolní trojciferné číslo krát dvojciferný činitel (168 · 36, 318 · 27). Místo na výpočet je přímo na kartě, učitel vidí celý postup.

Pro který ročník je materiál?
Pro 5. ročník; násobení dvojciferným činitelem se probírá ve 4.–5. třídě, pro čtvrťáky zkuste nejprve mandalu s nejmenším počtem polí (houby).

Můžu materiál použít pro celou třídu?
Ano – vytisknete si ho pro děti ve své třídě. Nesmí se dál šířit elektronicky ani předávat kolegyním, každá si materiál kupuje sama.

Kam dál

Další materiály najdete v kategoriích Matematika – aritmetika, Podle kódu a Podzim.

Podobné materiály: NÁSOBILKOVÉ MANDALY – VYBARVUJ PODLE KÓDU, VYBARVI PODLE KÓDU – POČÍTÁME DO 5 – PODZIM, MARTINSKÁ SKLÁDAČKA – DO MILIONU, MARTINŮV MATCH – 5. TŘÍDA – NÁSOBENÍ A DĚLENÍ ZPAMĚTI, MARTINSKÁ SKLÁDAČKA – DESETINNÁ ČÍSLA.

Doplňkové parametry

Kategorie: Matematika – aritmetika
Věk - třída: 4. třída, 5. třída
Učivo: M – násobilka a dělení, M – počítání do 1000 a výš
Téma: Podzim
Typ aktivity: Pracovní karta, Pracovní list, Omalovánka
Kdy se to probírá: Říjen, Listopad
Oblast rozvoje: Jemná motorika, Pozornost a koncentrace
Cílový uživatel: Učitel 1. stupně ZŠ, Rodič