ČÍSELNÁ PAMĚŤ
Kód: 3179Související produkty
Detailní popis produktu
Číselná paměť je sada 40 karet na trénink krátkodobé paměti a soustředění. Dítě si po omezenou dobu prohlíží čísla na kartě, snaží se je zapamatovat a potom je zapisuje na připravenou záložku s pěti políčky. Materiál je určený dětem od čtyř do deseti let a používají ho učitelé, speciální pedagogové, logopedi i rodiče.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: 40 karet s barevnými ilustracemi a jedinečnou kombinací čísel, záložky k zápisu s pěti políčky a metodický návod
Slouží k: tréninku krátkodobé a pracovní paměti, pozornosti, zrakového vnímání a sekvenčního myšlení
Hodí se pro: individuální práci, dvojice, práci ve třídě, domácí vzdělávání i terapii
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od 4 do 10 let, učitele, speciální pedagogy, logopedy a rodiče
Proč si čísla pamatujeme hůř než slova
Většina lidí si čísla zapamatovává tak, že si je pořád dokola opakuje. Stačí ale malé vyrušení a pořadí se rozsype nebo čísla zmizí úplně. Důvod je v tom, že čísla jsou abstraktní vjemy, které naší paměti samy o sobě nic neříkají, a krátkodobá paměť je proto do té dlouhodobé posílat nechce. Když ale selhává i paměť krátkodobá, je potřeba ji trénovat, a přesně k tomu tahle sada slouží. Mezi výukovými materiály pro děti jde o jednu z mála pomůcek, které se soustředí na paměť samotnou, ne na obsah, který se má zapamatovat.
Karta, pohled, záložka
Na každé kartě je jedinečná kombinace čísel a barevných obrázků. Dítě kartu vidí jen omezenou dobu, potom ji odloží a čísla zapíše z paměti do pěti políček na záložce. V jednom krátkém úkolu se tak procvičí několik věcí najednou: krátkodobá paměť, která informaci udrží, pracovní paměť, která s ní ještě pracuje, pozornost, bez které dítě detail vůbec nezachytí, zrakové vnímání, protože čísla je nutné najít mezi obrázky, a sekvenční myšlení, protože záleží na pořadí. Metodický návod popisuje, jak s kartami pracovat, aby byl trénink zábavný a přinášel viditelné výsledky. Jako výukové pomůcky pro základní školy se sada hodí do ranních chvilek, k dělené výuce i do domácí přípravy.
Pracovní paměť patří k tomu, na čem stojí školní úspěšnost, od diktátu po matematickou úlohu. Trénink je krátký, opakovatelný a dítě na něm samo vidí, že se lepší, což ho k dalšímu kolu motivuje víc než pobízení.
Tip ode mě
Držte dobu prohlížení pevnou a měřte ji, jinak se výkony mezi koly nedají porovnat. Začněte kratší řadou čísel a přidávejte teprve tehdy, když dítě dvakrát po sobě zapíše všechno správně. U dětí s oslabenou pozorností se osvědčí odložit kartu lícem dolů, ne ji jen položit stranou, protože pokušení kouknout se je jinak velké. Ve dvojici zkuste variantu, kdy jedno dítě zapisuje a druhé měří čas, role se pak vymění a obě si projdou obojí.
Časté otázky
Od kolika let se dá sada používat?
Od čtyř let a dá se s ní pracovat až do zhruba deseti let, protože obtížnost se řídí délkou řady a dobou prohlížení, ne kartami samotnými.
Co když dítě ještě neumí psát číslice?
Pak může čísla říkat nahlas nebo je skládat z vytištěných číslic, princip zapamatování a vybavení zůstává stejný.
Hodí se to pro děti s poruchou pozornosti?
Ano, sada je stavěná právě pro práci s dětmi, které potřebují podpořit soustředění a paměť, a krátká kola se dají zařazovat opakovaně během dne.
Kam dál
Další materiály na stejné téma najdete v kategoriích Paměť, Matematika – aritmetika a DO 10.
Podobné materiály: KUFR - PAMĚŤ, DOPRAVA - 2v1 - POSTŘEH A PAMĚŤ, JARO - 2v1 - POSTŘEH A PAMĚŤ.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Paměť |
|---|---|
| Věk - třída: | 1. třída, 2. třída, 3. třída, 3-5 let, 5-7 let |
| Typ aktivity: | Kartičky |
| Kdy se to probírá: | Březen, Duben, Prosinec, Září, Únor, Říjen, Květen, Červen, Listopad, Leden |
| Oblast rozvoje: | Myšlení a logika, Zraková percepce, Paměť, Pozornost a koncentrace |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog, Učitel MŠ, Rodič |
