DO DESEK - K

Detailní popis produktu

Strukturovaný úkol do desek na hlásku a písmeno K je pracovní pomůcka, ve které dítě přiřazuje dvanáct obrázků do rámečků „K jako…“. Trénuje se tím sluchové vydělení první hlásky ve slově a zároveň se upevňuje výslovnost K. Materiál využijí logopedi, speciální pedagogové, učitelky mateřských škol i rodiče předškoláků.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: podložku s dvanácti rámečky a dvanáct obrázkových kartiček, formát A4
Slouží k: vyhledávání první hlásky ve slově a automatizaci hlásky K
Hodí se pro: individuální práci i práci ve dvojici
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti 4–7 let, logopedi, speciální pedagogové, učitelé mateřských škol
Hláska: K

Od klíče ke koleni: co je na kartičkách

Na dvanácti kartičkách jsou klíč, kočka, konvice, knoflík, kiwi, košík, konev, klobouk, koza, komín, květiny a koleno. Sada obsahuje slova s K před samohláskou i slova, kde za K následuje souhláska — klíč, knoflík, klobouk, květiny. Tahle směs není náhodná: dítě si vyzkouší, že hláska zůstává stejná, i když se okolí ve slově mění.

Zadní hláska K a proč se plete s T

K se tvoří vzadu, zadní částí jazyka o měkké patro, zatímco T vpředu o horní dásně. Děti, které mají oslabenou motoriku jazyka, si tvoření zjednodušují a místo koláče říkají toláč. Sluchová práce s jednou hláskou pomáhá odlišnost slyšet dřív, než se začne opravovat výslovnost. Když dítě spolehlivě pozná, že kočka začíná na K, má na čem stavět i při artikulačním nácviku — samo si totiž chybu všimne.

Jak podložku využít ve třídě

Ve třídě mateřské školy funguje podložka jako samostatná činnost v centru předčtenářských dovedností. Vytiskněte ji ve dvou kusech, aby u ní mohly pracovat dvě děti současně a mohly si výsledek vzájemně zkontrolovat. Učitelka pak jen prochází kolem a poslouchá, jak děti slova vyslovují. V individuální logopedické práci se podložka hodí ke konci lekce jako klidné shrnutí toho, co se tou hodinou procvičovalo.

Pomůcka je připravená k okamžitému použití, stačí vytisknout a rozstříhat. Dítěti nabízí přehledný úkol, u kterého pozná, kdy je hotovo.

Tip ode mě

Na K se dobře hraje na ozvěnu: vy řeknete slovo šeptem, dítě ho zopakuje nahlas a teprve pak sáhne po správné kartičce. Když je úkol zvládnutý, zamíchejte mezi kartičky několik obrázků z jiné podložky ze stejné řady a nechte dítě vybrat jen ta slova, která patří ke K. Pro děti, které nerady píší, je vhodné doplnit úkol o obtahování písmene K prstem po zalaminované podložce.

Časté otázky

Od kdy má smysl hlásku K procvičovat?
Sluchově zhruba od čtyř let. Pokud dítě K nahrazuje jinou hláskou, pracuje se nejdřív s poslechem a teprve pak s výslovností.

Co když dítě ještě neumí písmeno K napsat?
Psaní se tu nevyžaduje. Úkol stojí na poslechu a přiřazování obrázků.

Dá se materiál použít i doma bez logopeda?
Ano. Rodič obrázky pojmenuje spolu s dítětem a dál už jen naslouchá a povzbuzuje.

Kam dál

Podobné listy máme v kategoriích Artikulace a Fonematický sluch.

Podobné materiály: DO DESEK - B, DO DESEK - D, DO DESEK - H.