DESKOVÁ HRA - VÝSLOVNOST - HLÁSKA Č

Detailní popis produktu

Desková hra s kostkou pro nácvik výslovnosti hlásky Č, rozdělená do tří herních plánů podle toho, kde se hláska ve slově nachází. Je určená dětem, které Č vyvozují nebo upevňují, a dává jim důvod slovo vyslovit znovu a znovu, aniž by šlo o suché opakování. Použijí ji logopedi, speciální pedagogové, učitelé mateřských škol i prvního stupně a rodiče.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: metodiku s pravidly hry Házej kostkou a povídej a tři herní plány
Slouží k: procvičování výslovnosti hlásky Č na začátku, uprostřed a na konci slova
Hodí se pro: dvojici i malou skupinu, individuální práci s dospělým, domů i do třídy
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od 3 do 7 let, logopedi, speciální pedagogové, učitelé a rodiče
Hláska: Č, jedna z tupých sykavek

Tři plány podle pozice hlásky ve slově

První plán obsahuje slova s Č na konci: koláč, míč, vypínač, gauč, potápěč, punč, pekáč, bič, meč, květináč, vodič, tyč, holič, lupič, klíč, kolotoč, chlupáč, ovladač. Druhý plán slova s Č na začátku: čaj, činka, čočka, čte, čuník, čáp, čekat, číhat, čumák, Číňan, čuchá, čahoun, čmelák, čelo, činely, čokoláda, čili, člun. Třetí plán slova s Č uprostřed: oči, ptáček, pavouček, kečup, háček, tyčka, papuče, vánočka, počítá, opička, domeček, houpačka, babička, mačká, dvojče, myčka, kočka, tučňák. Hra se řídí hodem kostkou, dítě podle čísla najde obrázek a slovo vysloví.

Proč záleží na tom, kde ve slově Č stojí

Hláska se v různých pozicích tvoří různě náročně. Na konci slova bývá pro dítě nejsnazší, protože po ní nic nenásleduje a jazyk nemusí hned přecházet jinam. Na začátku je náročnější, protože se hláska tvoří ze studena, a uprostřed slova nejtěžší, protože je obklopená jinými hláskami z obou stran. Rozdělení do tří plánů proto není formální, ale metodické: umožňuje nasadit další plán teprve tehdy, když je předchozí zvládnutý.

Co k hraní potřebujete navíc

Herní plány stačí vytisknout, ideálně zalaminovat, a přidat běžnou hrací kostku a figurky. Jedna partie zabere pár minut, takže se dá zařadit jako závěr logopedické lekce nebo jako krátká činnost doma. Ve třídě funguje ve dvojicích, kde jedno dítě hází a druhé kontroluje.

Materiál převádí opakování výslovnosti do podoby hry, kterou děti samy chtějí hrát. Tři plány přitom pokryjí celý postup od nejsnazší pozice hlásky k nejnáročnější.

Tip ode mě

Nespokojte se s tím, že dítě slovo jen řekne. Zaveďte pravidlo, že za slovo dostane jeden krok, za slovo ve větě dva. Motivace k delšímu projevu je okamžitá a vy dostanete Č i v běžné řeči, kde se vytrácí nejdřív. U dětí, které Č zaměňují za T nebo za Š, hrajte nejprve jen s plánem na konec slova a hodně dlouho. Pokud jde o skupinu, nechte ostatní děti tleskat, když slyší Č správně, ze soudce se stane pozorný posluchač.

Časté otázky

Od kolika let se dá hra hrát?
Od tří let jako obrázková hra s pojmenováváním, k vlastnímu nácviku výslovnosti obvykle od pěti let, kdy se Č běžně vyvozuje.

Co když dítě Č zaměňuje se Š?
To je běžné, protože obě patří mezi tupé sykavky. Nejdřív je potřeba, aby dítě rozdíl slyšelo, teprve pak má smysl trénovat výslovnost herními plány.

Potřebuju k hraní kupovat kostku a figurky?
Postačí jakákoli hrací kostka z domácích her a místo figurek můžete použít knoflíky, víčka nebo kamínky.

Kam dál

Když hledáte něco dalšího ve stejném duchu, podívejte se do kategorií Artikulace a SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A LOGOPEDIE.

Podobné materiály: DESKOVÁ HRA - VÝSLOVNOST - HLÁSKA L, DESKOVÁ HRA - VÝSLOVNOST - HLÁSKA R, POKROKY - HLÁSKA C.