POČÍTÁME SE VČELKOU - PŘIKLÁDAČKA, VYBARVOVAČKA NÁSOBILKA 1-5

Detailní popis produktu

Přikládačka na malou násobilku, ve které děti počítají příklady na násobení a dělení v rozsahu jedna až pět a kartičky pokládají na květinové hrací pole s výsledky. Je určená žákům druhé až páté třídy, kteří si násobilku upevňují a potřebují ji procvičovat jinak než ústním zkoušením.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: květinové hrací pole s výsledky, kartičky s příklady na násobení a dělení v rozsahu 1–5, barevnou i černobílou verzi
Slouží k: procvičení malé násobilky a dělení v rozsahu 1 až 5
Hodí se pro: samostatnou práci, výuku ve dvojicích i skupinovou hru
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáky 2. až 5. třídy, učitele 1. stupně ZŠ, logopedy a speciální pedagogy
Téma: včelka a květiny

Násobení a dělení na jednom poli

Hrací pole má podobu květů s výsledky, kartičky nesou příklady. Dítě si kartičku vybere, spočítá ji a přiloží na květ, kam patří. Na jednom poli se přitom potkávají obě operace, násobení i dělení, takže se mezi nimi žák neustále přepíná. To je podstatný rozdíl proti běžnému procvičování po řadách, kde se celý sloupec počítá jedním způsobem. Kromě přikládání se dá pracovat s plastelínovými kuličkami, které dítě umisťuje na výsledky, a s černobílou verzí, kterou lze vybarvovat. Barevná podoba slouží jako pomůcka na opakované použití.

Proč se dělení učí lépe hned vedle násobení

Dělení není samostatná dovednost, kterou by se dítě učilo od nuly. Je to obrácený pohled na spoj, který už zná z násobení. Když jsou obě operace na jednom poli a vedou ke stejným výsledkům, žák si tuhle souvislost osahá sám: hledá stejný květ pro pět krát tři i pro patnáct děleno třemi. Tím se z memorování řady stává práce se vztahem mezi čísly, která vydrží déle a lépe se přenáší do slovních úloh. Manipulace navíc drží u úkolu i děti, které se ústnímu zkoušení násobilky vyhýbají, protože z něj mají zafixovaný neúspěch.

Kdy sáhnout po přikládačce místo pracovního listu

Materiál se hodí ve druhé a třetí třídě, kdy se malá násobilka zavádí, a ve čtvrté a páté třídě jako opakování před počítáním s většími čísly. Pracovat s ním můžete na koberci, v lavici i ve dvojicích, kde jedno dítě losuje a druhé přikládá. Uplatní se i v individuální práci se žákem, který potřebuje na násobilku víc času, než mu dává tempo třídy.

Sada dělá z procvičování násobilky činnost, u které se dítě hýbe, mluví a kontroluje se. Vytiskne se jednou a slouží celý rok.

Tip ode mě

Začněte jen s jednou řadou. Vyberte kartičky s násobky tří, nechte je dítě přiložit a teprve pak přidejte dělení stejnými čísly, ať vidí, že končí u téhož květu. Ve skupině se osvědčí hrát na čas: kdo poskládá své kartičky správně, ne kdo nejrychleji. Rychlejším žákům zadejte, aby k obsazeným květům dopsali další příklad, který k výsledku vede. A černobílou verzi si schovejte na konec bloku, vybarvené pole se pak dá vyvěsit ve třídě jako přehled.

Časté otázky

Od které třídy se materiál hodí?
Od druhé třídy, kdy se zavádí malá násobilka, až do páté třídy jako opakování.

Zvládne to dítě, které umí jen násobit?
Ano, začněte pouze s kartičkami na násobení a dělení přidejte, až budou spoje jisté.

Je potřeba barevná tiskárna?
Není. V souboru je i černobílá verze, která se dá vybarvit.

Kam dál

Další materiály tohoto typu najdete v kategoriích Matematika – aritmetika a Matematika.

Podobné materiály: POČÍTÁME SE VČELKOU - PŘIKLÁDAČKA, VYBARVOVAČKA DO 20, PĚTIMINUTOVKY - NÁSOBILKA 1-5, NÁSOBILKA 1 - 5 S PŘÍŠERKAMI.