PODZIMNÍ PROSTOROVÉ HRÁTKY
Kód: 13141Související produkty
Detailní popis produktu
Podzimní prostorové hrátky jsou sada 18 karet, ve které dítě hledá polohu zvířátek v mřížce a podle jejich pořadí spojuje body. Materiál rozvíjí orientaci v prostoru, pozornost a vizuální paměť a používá se v mateřské škole, v logopedických chvilkách i při individuální práci s žáky prvního stupně.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: 18 karet, z toho 6 přehledových s rozmístěním zvířátek a 12 vyplňovacích s řadou pěti zvířat, dohromady 72 úkolů
Slouží k: určování polohy v mřížce, spojování bodů podle pořadí a k tréninku vizuální paměti
Hodí se pro: ranní činnosti, individuální práci, logopedické chvilky, centra aktivit i procvičování s rodiči
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti v mateřské škole a žáky prvního stupně, učitele, logopedy, speciální pedagogy a rodiče
Šest přehledových karet, dvanáct vyplňovacích a 72 tras
Dospělý vybere jednu vyplňovací kartu s pěti zvířátky v řadě a k ní jednu z přehledových karet A až F, na které má každé zvíře svou pozici v malé mřížce. Dítě postupně hledá první zvířátko, určí, kde leží, například nahoře uprostřed, a stejný bod pak najde na velké mřížce vyplňovací karty. Takhle projde všech pět zvířat a body spojí v pořadí, ve kterém jsou na kartě. Vznikne jednoduchý tvar, ale cílem není obrázek, nýbrž přesné hledání a spojování. Protože se každá přehledová karta dá spojit s každou vyplňovací, vznikne 72 různých zadání a dítě nikdy nespoléhá na to, že si trasu pamatuje z minula. Jako výukové materiály pro děti jsou karty tím pádem použitelné dlouhodobě, ne na jedno odpoledne.
Proč se hledání pozice v mřížce vyplatí
Orientace v mřížce stojí na dvou věcech: dítě musí udržet v hlavě, které zvíře hledá, a zároveň přenést jeho pozici z malého obrázku na velký. To zaměstná vizuální paměť i pozornost víc, než se na první pohled zdá, a přesně tuhle kombinaci potřebuje později při opisování z tabule nebo při psaní do řádku. Vývoj zrakového vnímání a koordinace oka a ruky jde ruku v ruce s přípravou na psaní, protože spojování bodů vede ruku po přesné dráze a nutí ji zastavit tam, kde má. Jako výukové pomůcky pro mateřské školy se karty hodí do ranních činností, mezi logopedickými pomůckami zase poslouží jako klidná chvilka na soustředění před náročnější prací.
Zadání je jednoduché natolik, že ho dítě po jedné ukázce zvládne samo, a materiál se tak dá nechat i jako samostatnou práci. Karty doporučuji zalaminovat a pracovat do nich stíratelnou fixou.
Tip ode mě
Začněte s přehledovou kartou, na které jsou zvířata rozmístěná nejvýrazněji, a polohu nechte dítě nahlas pojmenovat, než ji přenese: nahoře, dole, vlevo, uprostřed. Zvyšování obtížnosti je pak snadné, stačí dítěti přehledovou kartu po prohlédnutí otočit a nechat ho hledat body po paměti. Ve dvojici se osvědčí, aby jedno dítě polohu diktovalo a druhé spojovalo, kontrolou je pak porovnání obou hotových karet.
Časté otázky
Od kolika let se dá s kartami pracovat?
Od předškolního věku, jakmile dítě rozumí pojmům nahoře, dole, vlevo a vpravo a udrží tužku po přímé dráze.
Musí dítě umět číst nebo znát čísla?
Ne, orientuje se jen podle obrázků zvířat a jejich pořadí v řadě.
Dá se sada použít pro celou skupinu najednou?
Ano, přehledovou kartu můžete promítnout nebo ukázat všem a každé dítě pracuje se svou vyplňovací kartou.
Kam dál
Další materiály na stejné téma najdete v kategoriích Paměť a Prvouka.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Paměť |
|---|---|
| Věk - třída: | 1. třída, 2. třída, 3. třída, 3-5 let, 5-7 let |
| Téma: | Podzim |
| Typ aktivity: | Kartičky |
| Kdy se to probírá: | Září, Říjen, Listopad |
| Oblast rozvoje: | Orientace v prostoru a čase, Zraková percepce, Paměť, Pozornost a koncentrace |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog, Učitel MŠ, Rodič |
