VÝUKOVÉ PEXESO - SVATÝ VÁCLAV půlené pexeso · 19 obrázků, 38 půlkaret · 10 her a 3 metodiky · 6–9 let, po zjednodušení i MŠ
Kód: 13959Související produkty
Detailní popis produktu
Půlené pexeso k tématu svatého Václava. Každý kruhový obrázek je rozdělený středovou čárou na dvě poloviny, takže dítě nehledá dva stejné obrázky, ale dvě části, které dohromady dají jeden celek. K devatenácti motivům patří návod s deseti aktivitami a metodika se třemi rozpracovanými návrhy práce. Materiál je pro učitelku, logopedku i rodiče, kteří chtějí jednu pomůcku na skládání, paměť, řeč i povídání o svatém Václavovi.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: 19 kruhových obrázků k rozstřižení na 38 půlkaret, návod s deseti aktivitami, logopedické využití, čtyři úrovně obtížnosti a metodiku se třemi návrhy práce, úpravami pro děti se SVP a vazbou na RVP
Slouží k: zrakové analýze a syntéze, pracovní paměti, pozornosti, pojmenování, popisu obrázku, tvorbě vět a třídění
Hodí se pro: samostatnou práci, dvojice, skupinu 3–4 dětí, stanoviště, MŠ i domácí hraní
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti přibližně od 6 do 9 let, po zjednodušení i předškoláci a přípravné třídy
Období: kolem 28. září, Den české státnosti
Devatenáct obrázků, které vyprávějí příběh
Na kolečkách je svatý Václav v přilbě, babička Ludmila s malým Václavem, výuka u kněze na Budči, kníže na trůně, Václav s Podivenem ve stopách ve sněhu, pšenice, chléb, hrozny a džbán, otevřené dveře vězení s klíčem a rozbitým řetězem, jezdec na koni s praporcem, kostel ve Staré Boleslavi, rotunda, Pražský hrad, svatováclavská koruna, orlice, socha na Václavském náměstí, Blaničtí rytíři v hoře, chorál s notami, lipový list a česká vlajka. Dítě přitom pracuje jen s tím, co na obrázku vidí – metodika výslovně odděluje pozorování od výkladu, aby děti nedomýšlely historii podle ilustrace.
Od skládání po pexeso a od slova k větě
Nejjednodušší je skládání polovin otočených lícem nahoru, u nejmladších dětí se čtyřmi až šesti obrázky. Potom přijde klasické půlené pexeso s kartami lícem dolů, kde si dítě musí pamatovat, kde leží druhá polovina k té, kterou právě odkrylo. Návod přidává osm dalších her: která polovina chybí, co jsem schovala, poslouchej a najdi (dospělý obrázek nejmenuje, ale popisuje), kdo najde první, třídění podle viditelných znaků a vyber si obrázek a povídej. Logopedické využití pracuje se slovy koruna, kůň, klíč, kostel, kniha, chléb, hrozny, lev, list, vlajka a dveře – dítě je pojmenuje, vytleská, určí první hlásku a tvoří větu.
Tři metodiky pro školu
Metodika 1 je půlené pexeso od části k celku (30–45 minut, tři fáze). Metodika 2 vede přes obrázky k tématu svatého Václava – hledání podle popisu, tematická část, skupinové představení a reflexe, ve které se odděluje, co šlo zjistit z obrázku a co se děti musely dozvědět z textu. Metodika 3 jsou čtyři jazyková stanoviště: poslouchej a najdi, ano nebo ne, řekni co nejpřesněji a slovo pod lupou. U každé jsou úpravy pro děti s ADHD, PAS, vývojovou dysfázií, SPU i pro nadané žáky.
Jednou zalaminovaná sada tak slouží jako skládanka, paměťová hra, logopedické karty, třídicí obrázky i podklad k hodině prvouky.
Tip ode mě
Nerozstříhejte hned všechna kolečka. První sezení udělejte se čtyřmi celými obrázky a jednu dvojici složte schválně špatně – děti na dělicí čáře samy uvidí, že barvy a linie na sebe nenavazují, a princip pochopí bez vysvětlování. Půlky pak uchovávejte v obálkách podle obtížnosti, ať sada roste s dítětem.
Časté otázky
Hodí se to i pro školku?
Ano, po zjednodušení: méně obrázků, poloviny lícem nahoru, jen skládání a pojmenování. Paměťová varianta a tvorba vět přijdou později.
Musí dítě znát příběh svatého Václava?
Nemusí. Většina her pracuje jen s tím, co je na obrázku vidět. Historické souvislosti doplní učitelka podle ročníku, metodika na to má samostatnou část.
Dá se materiál použít v logopedii?
Ano. Metodika 3 jsou jazyková stanoviště a návod má samostatnou část s logopedickým využitím – od ukázání přes jednoslovné pojmenování až k větě.
Kam dál
Ke svatému Václavovi vychází celá řada listů – obrázkový příběh Stopy ve sněhu, minisešit, kruh dvanácti čtení, čtení s porozuměním a s kontextem a běhací čtení. Pexeso se k nim hodí jako úvod pro nejmladší děti. Další pexesa najdete v kategoriích Hravé učení a Prvouka.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Prvouka |
|---|---|
| Věk - třída: | 1. třída, 2. třída, 3. třída, 5-7 let |
| Učivo: | PRV – lidé a čas, VL – dějiny českých zemí |
| Téma: | Významné osobnosti |
| Typ aktivity: | Pexeso, Skládačka a puzzle |
| Kdy se to probírá: | Září |
| Oblast rozvoje: | Logopedie – rozvoj řeči a slovní zásoby, Zraková percepce, Logopedie – porozumění řeči, Paměť |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog, Učitel MŠ, Rodič |
