DO DESEK - L

Detailní popis produktu

Tento strukturovaný úkol do desek procvičuje hlásku a písmeno L. Dítě dostane podložku s rámečky „L jako…“ a dvanáct obrázkových kartiček, které do nich zakládá podle první hlásky ve slově. Materiál slouží logopedům, speciálním pedagogům a učitelkám mateřských škol k rozvoji fonematického sluchu a k upevnění hlásky L ve slovech.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: podložku s dvanácti rámečky a dvanáct obrázkových kartiček, formát A4
Slouží k: určení první hlásky ve slově a fixaci hlásky L
Hodí se pro: individuální práci, dvojici i klidovou činnost u stolku
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti 4–7 let, logopedi, speciální pedagogové, učitelé mateřských škol
Hláska: L

Liška, lachtan, lízátko a devět dalších

Kartičky nesou lišku, láhev, lepidlo, letadlo, loď, loket, lampu, lamu, lva, lachtana, lepenku a lízátko. Vedle běžných slov je tu i několik zvířat, která děti znají spíš ze zoo, a to se dá využít k rozhovoru o tom, kde která zvířata žijí. Slova se liší délkou i počtem slabik, takže si dítě u jedné hlásky projde jednoslabičné lev i čtyřslabičné lízátko.

Když dítě místo L říká J nebo V

Nesprávné tvoření L patří mezi časté odchylky ve výslovnosti — jazyk se neopře o horní dásně a místo lampy vznikne jampa nebo vampa. Pokud dítě takhle mluví, obvykle si vlastní chybu ani neuvědomí. Sluchová cvičení, kde slyší správné L ve dvanácti různých slovech za sebou, mu pomáhají vytvořit si vnitřní vzor toho, jak má hláska znít. Tenhle sluchový vzor je předpokladem pro to, aby si dítě po vyvození hlásky samo hlídalo, že mluví správně.

Zařazení do lekce a do desek

Podložka se dá zařadit ve chvíli, kdy je L vyvozené a začíná se automatizovat. Po zalaminování se založí do desek nebo do zakládacích fólií a stane se z ní součást osobní sady dítěte, ke které se dá vracet. Ve školce ji učitelka nabídne v centru aktivit zaměřeném na řeč, v ambulanci se hodí jako přechod mezi izolovanou hláskou a prací s větami.

Materiál nevyžaduje žádnou přípravu nad rámec tisku a rozstříhání. Dítě u něj pracuje samostatně a má okamžitou zpětnou vazbu.

Tip ode mě

U L se osvědčuje pracovat před zrcadlem — nechte dítě u každé kartičky ukázat jazyk nahoru za horní zuby, než slovo vysloví. Když chcete přidat na obtížnosti, zadejte, aby dítě u každého obrázku vymyslelo ještě jedno vlastní slovo na L, a teprve pak smí kartičku položit. Rychlé děti ve třídě zabavíte tím, že necháte kartičky nejdřív roztřídit na zvířata a věci a až potom je zakládat do rámečků.

Časté otázky

Od kolika let se hláska L procvičuje?
Sluchově zhruba od čtyř let. Výslovnost L se u dětí ustaluje individuálně, sluchová příprava jí ale může předcházet.

Co když dítě ještě nezná písmena?
Nevadí, úkol je postavený na obrázcích. Písmeno na podložce dítě jen vidí a postupně si ho spojí se zvukem.

Můžu materiál použít pro dvě děti najednou?
Ano, ale každé potřebuje vlastní podložku. Kartičky si pak děti mohou rozdělit a střídat se.

Kam dál

Když hledáte něco dalšího ve stejném duchu, podívejte se do kategorií Artikulace a Fonematický sluch.

Podobné materiály: DO DESEK - B, DO DESEK - D, DO DESEK - H.