Zákaznická podpora:604547961info@logosik.cz

ŽEBŘÍKY PLYNULOSTI - JARO

Kód: 13710
45 Kč 45 Kč bez DPH Měrná cena:
Skladem (>35 ks)

materiál v pdf

Detailní informace

Detailní popis produktu

Řečové a čtenářské karty na téma jaro, na kterých je krátká věta rozložená do několika stupňů barevného žebříku. Dítě začíná jednodušší částí věty a postupně se propracuje k celému spojení, takže větu opakovaně slyší, říká nebo čte. Jako logopedické karty ke stažení slouží k nácviku vět, plynulosti projevu a porozumění u dětí, které potřebují postupovat po menších krocích.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 40 karet na téma jaro, z toho 16 rozhodovacích karet pravda / nepravda
Slouží k: postupnému rozšiřování věty, plynulosti řeči i čtení a porozumění větě
Hodí se pro: individuální logopedickou práci, dvojice, malou skupinu i domácí procvičování
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od 3 do 5 let, předškoláky a žáky 1. až 4. třídy, logopedy, speciální pedagogy, učitele MŠ i rodiče
Téma: jarní slovní zásoba

Žebřík, po kterém věta roste

Každá karta má podobu barevného žebříku a na jeho stupních se věta postupně nastavuje. Dítě vysloví nebo přečte nejprve krátký úsek, pak delší spojení a nakonec celou větu. Tím se stejný obsah zopakuje několikrát za sebou, aniž by šlo o mechanické drilování. Ve čtyřiceti kartách se objevuje jarní slovní zásoba — ptáčci, liška, žába, květiny, berušky, motýli, krmítko, tráva, louže nebo voda. Šestnáct karet je rozhodovacích: dítě u nich posuzuje, jestli věta odpovídá obrázku, a označí správnou nebo nesprávnou možnost. Jako logopedické obrázkové karty se tedy sada nezastaví u výslovnosti, ale míří i na porozumění a všímavost k detailu.

Dvě cesty podle toho, jestli dítě už čte

U dětí, které ještě nečtou, slouží karty jako řečová opora. Dospělý větu přečte nebo řekne a dítě ji opakuje po jednotlivých stupních žebříku; obrázek přitom drží význam, takže dítě neopakuje prázdná slova. U začínajících čtenářů dítě věty čte samo nebo s dopomocí a žebřík mu rozdělí text na úseky, které ještě zvládne přečíst plynule. V obou případech se pracuje se stejným principem — postupné rozšiřování věty — a stejná sada tak vydrží od školky do druhé nebo třetí třídy. Řadí se proto k pomůckám pro hry na rozvoj řeči u dětí i k prvnímu čtení.

Kdy sadu nasadit

Karty se uplatní v logopedické péči, ve speciálněpedagogické podpoře, v mateřské škole, na 1. stupni ZŠ i doma. Na jaře je lze zařadit jako jarní pracovní listy pro děti k tématu probouzející se přírody, mimo sezonu poslouží kdykoli, kdy se pracuje na stavbě věty.

Sada spojuje řeč a čtení v jednom materiálu a dovoluje pracovat s dítětem přesně na té úrovni, kde právě je. Rozhodovací karty k tomu přidávají kontrolu, jestli dítě větě opravdu rozumí.

Tip ode mě

Rozhodovací karty nezařazujte hned. Nechte dítě nejdřív projít žebříky, ať má věty v uchu, a teprve pak mu předložte tvrzení, u kterých se má rozhodnout — jinak hádá. U dětí, které se zadrhávají, jděte po žebříku jen do poloviny a celou větu nechte na příště. Zalaminované karty se dají popisovat stíratelnou fixou a dítě si na nich může stupně odškrtávat samo.

Časté otázky

Hodí se karty i pro dítě, které ještě nečte?
Ano, právě pro ně. Větu říká dospělý a dítě ji opakuje podle stupňů žebříku.

Od kolika let se dají použít?
Věty jsou krátké a srozumitelné, sada je vhodná už pro děti od tří let a slouží až do mladšího školního věku.

K čemu jsou karty pravda / nepravda?
Dítě u nich porovnává větu s obrázkem a rozhoduje, jestli si odpovídají. Procvičuje tím porozumění větě a pozornost.

Kam dál

Na tento materiál navazují kategorie Český jazyk – čtení, Český jazyk – čtení s porozuměním a Jazyk a komunikace.

Doplňkové parametry

Kategorie: Český jazyk – čtení
Věk - třída: 2. třída, 3. třída, 4. třída, 5. třída
Učivo: ČJ – nácvik čtení a plynulost, ČJ – čtení s porozuměním
Téma: Jaro
Typ aktivity: Kartičky, Čtenářské karty
Kdy se to probírá: Březen, Duben, Květen
Oblast rozvoje: Logopedie – rozvoj řeči a slovní zásoby, Logopedie – porozumění řeči, Pozornost a koncentrace, Logopedie – stavba vět
Cílový uživatel: Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog, Učitel MŠ, Rodič