JAZYKOVÉ CENTRUM - 3. TŘÍDA - VYJMENOVANÁ SLOVA S 4 34 karet A6 · předpony, kořen a přípony na dílcích · skládej skutečná slova po S a spočítej je · úplný seznam na rubu · 5 stran metodiky · 3. třída

Detailní popis produktu

Jazykové centrum k vyjmenovaným slovům po S, čtvrtý díl. Na kartě jsou barevné dílky: předpony, kořen a přípony – na kartě a NA + SYP + AT, AL, ALA, E, U. Dítě ke kořeni přikládá přípony a předpony, každé spojení přečte nahlas a ptá se: „Je to skutečné slovo? Řekl bych to tak?“ Skutečná slova zapíše a spočítá (SYP, SYPE, SYPAT, SYPAL, SYPALA, NASYP, NASYPAT, NASYPAL, NASYPU… dohromady 12); spojení jako SYPALU nebo NASYPATU slovem nejsou. Úplný seznam je na rubu. Třicet čtyři karet a–ž, zápisové lístky a pět stran metodiky.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: strany s ochrannou známkou a podmínkami použití, titulní stranu, 5 stran metodiky, 34 karet A6 (čtyři na stranu) a k nim strany s řešením pro oboustranný tisk, zápisové lístky (čtyři na stranu) a kontaktní stranu
Slouží k: stavbě slova (předpona, kořen, přípona), rozpoznání skutečného slova, tvoření příbuzných slov k vyjmenovaným slovům po S, pravopisu kořene
Hodí se pro: jazykové centrum a rotační učení, hlasování s celou třídou (palec nahoru – dolů), děti, které mají hotovo dříve
Formát: PDF k tisku, 28 stran na šířku, karty A6 pro oboustranný tisk podél delší strany
Pro koho: žáci 3. třídy, učitelé 1. stupně, speciální pedagogové
Období: únor a březen, kdykoli při opakování vyjmenovaných slov po S a stavby slova

Jak karta funguje

Kořen je v každém slově; k němu dítě zkouší přípony, pak předpony samotné i s příponou. Pravopis kořene je na kartě vytištěný – když dítě slovo opíše s i, vrátí se k dílku, a je to chyba v zápisu, ne neznalost pravopisu. Slovo navíc si má dítě použít ve větě: u SYPALU to nejde, a právě o tom se mluví.

Čtyři stanoviště a dvě doplňkové aktivity

Skládej z dílků (základní řešení), Platí, neplatí (ve dvojici – jeden skládá a čte, druhý rozhoduje, zda slovo existuje), Dílkový opravář (v seznamu najít neexistující slovo a doplnit chybějící) a Nový dílek (najít ke kořeni další předponu nebo příponu: ZA → ZASYPAL, PO → POSYPAT). Při krátkém procvičování se dílky promítnou a třída hlasuje palcem. Dál práce se zápisovými lístky na deset karet.

Tip ode mě

Toto je nejnáročnější díl – chce, aby dítě slovo slyšelo a posoudilo, ne jen poskládalo. Nechte děti každé spojení opravdu vyslovit nahlas; ucho pozná neexistující slovo dřív než oko.

Časté otázky

Co je jazykové centrum?
Sada karet pro práci na stanovištích: děti rotují po skupinách, každá dvojice má vlastní kartu, výsledek si samy zkontrolují podle rubu karty a zapíšou do zápisového lístku. Stejnou sadu lze použít i na krátké procvičování nebo do boxu „Mám hotovo“.

Jak na sebe díly S 1–5 navazují?
S 1 doplňování i/y s tajenkou, S 2 skládání slov z písmen, S 3 třídění na vyjmenovaná, příbuzná a ostatní, S 4 skládání slov z předpon, kořene a přípon, S 5 křížovka. Každý díl je samostatný, dají se používat v libovolném pořadí i vedle sebe na stanovištích.

Je v souboru metodika?
Ano, pět stran: postup práce po krocích, ukázka společného řešení na kartě a, práce s chybou, rozvržení rotační hodiny na čtyřech stanovištích, přizpůsobení obtížnosti, dvě doplňkové aktivity a práce se zápisovými lístky.

Můžu materiál použít pro celou třídu?
Ano – vytisknete si ho pro děti ve své třídě. Nesmí se dál šířit elektronicky ani předávat kolegyním, každá si materiál kupuje sama.

Kam dál

Pokračujte dalšími díly centra nebo jinými materiály k řadě po S. Další materiály najdete v kategorii Český jazyk – gramatika.

Podobné materiály: JAZYKOVÉ CENTRUM – 3. TŘÍDA – VYJMENOVANÁ SLOVA S 1, JAZYKOVÉ CENTRUM – 3. TŘÍDA – VYJMENOVANÁ SLOVA S 2, JAZYKOVÉ CENTRUM – 3. TŘÍDA – VYJMENOVANÁ SLOVA S 3, JAZYKOVÉ CENTRUM – 3. TŘÍDA – VYJMENOVANÁ SLOVA S 5, KOOPERATIVNÍ OBRAZ – VYJMENOVANÁ SLOVA S.