VALENTÝNSKÁ ABECEDA

Detailní popis produktu

Valentýnská abeceda je sada kartiček s písmeny, obrázky a stíny doplněná čtyřiceti hrami. Provází dítě od prvního seznámení s písmenem až po skládání slov a hodí se pro předškoláky i pro žáky 1. třídy, kteří potřebují abecedu procvičovat hravě, ale s jasným jazykovým cílem.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: kartičky s tiskacími i psacími písmeny včetně diakritiky, kartičky s obrázky, kartičky se stíny a 40 her – 20 pro předškoláky a 20 pro školáky
Slouží k: poznávání písmen, rozvoji fonematického sluchu a nácviku čtení
Hodí se pro: frontální výuku, skupinovou práci i individuální podporu
Formát: PDF k tisku, lze tisknout jako brožuru
Pro koho: mateřská škola, 1. třída, logopedi, speciální pedagogové a rodiče
Téma: Valentýn

Tři druhy kartiček, tři různé úkoly

Písmena jsou v sadě v tiskací i psací podobě a včetně diakritiky, takže dítě vidí obě podoby téhož znaku a nemusí se je učit odděleně. Obrázkové kartičky slouží k hledání první hlásky a k rozšiřování slovní zásoby, stínové kartičky přidávají úkol jiného druhu: dítě přiřazuje tvar k obrysu, čímž se procvičuje zraková percepce a rozlišování tvarů. Tři typy kartiček dovolují vystavět aktivitu podle toho, kde dítě právě je – od pouhého párování obrázku a stínu po skládání slov z písmen.

Dvacet her pro školku a dvacet pro školu

Hry jsou rozdělené podle toho, komu jsou určené. Pro mateřskou školu jde o seznamování s písmeny, rozvoj fonematického sluchu, slovní zásoby a jemné motoriky, tedy o předčtenářskou přípravu. Pro první ročník jde o upevňování tiskacího i psacího písma, o čtení s porozuměním a tvoření slov a o hry cílené na paměť, logiku a pozornost. Rozdělení je praktické: učitelka nemusí sama odhadovat, co je pro kterou skupinu přiměřené, a ve smíšené skupině může hrát obojí vedle sebe. Řada her je stavěná na spolupráci, takže se vedle jazyka trénuje i domlouvání ve dvojici.

Únor i zbytek roku

Valentýnský motiv sadu přirozeně řadí do února, kdy se hodí jako tematická výzdoba i jako náplň řízené činnosti. Kartičky se ale dají zalaminovat a používat celý rok jako běžná abecední pomůcka; téma zůstane jen v ilustraci. Materiál se dá vytisknout také jako brožura, což se hodí, když chcete mít hry pohromadě a listovat v nich během činnosti.

Sada spojuje jednu jazykovou oblast s velkým počtem způsobů, jak ji uchopit. Díky tomu se opakování abecedy neomrzí a dá se stupňovat podle věku i schopností dětí.

Tip ode mě

Nezakládejte hry do jedné hromady – vyberte na týden tři a nechte je dětem v centru aktivit, aby si je stihly osvojit. Pro dítě, které písmena ještě nezná, začněte jen s dvojicí obrázek a stín; písmena přidejte, až párování jde samo. A pokud máte ve skupině předškoláka i prvňáka, dejte staršímu roli toho, kdo úkol zadává a kontroluje – čtení zadání pro něj bude cvičení samo o sobě.

Časté otázky

Musí dítě umět číst?
Nemusí. Část her je určená předškolákům a pracuje jen s obrázky, stíny a prvními hláskami.

Využiju materiál i mimo únor?
Ano. Valentýnské je jen ladění, samotné poznávání písmen je celoroční téma.

Hodí se do skupiny s různě starými dětmi?
Ano, právě proto jsou hry rozdělené na předškolní a školní část a dají se používat vedle sebe.

Kam dál

Další materiály na stejné téma najdete v kategoriích Český jazyk – gramatika, Český jazyk – čtení a Jazyk a komunikace.

Podobné materiály: VALENTÝNSKÁ ABECEDA, ROBOTÍ ABECEDA.