AKTIVNÍ NÁSOBILKA - ČARODĚJNÁ TŘÍDA HP

Detailní popis produktu

Kouzelnicky laděná třídní výzdoba, ve které se počítá: na plakátech jsou příklady z násobkových řad 4, 5 a 8 a k nim se přiřazují kartičky s výsledky na suchý zip nebo se výsledky píšou stíratelným fixem. Materiál je určený žákům, kteří si násobilku upevňují, a učitelům, kteří chtějí mít tematickou třídu a zároveň funkční pomůcku.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 40 listů A4 s čarodějným motivem, pruhy s příklady a kartičky s výsledky na suchý zip
Slouží k: procvičování násobkových řad 4, 5 a 8 přiřazováním a zapisováním výsledků
Hodí se pro: celou třídu, skupinu, dvojice i samostatnou práci
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáci 3. třídy, učitelé 1. stupně ZŠ, speciální pedagogové a rodiče
Učivo: násobilka a dělení

Výzdoba, která se nedívá jen shora

Běžná nástěnka s tabulkou násobilky visí ve třídě celý rok a děti ji po týdnu přestanou vnímat. Tady je to jinak: čtyřicet listů A4 nese pruhy s příklady a chybějící výsledky, které někdo musí doplnit. Kartičky se připevňují na suchý zip, sundávají a přemísťují, plakáty se popisují stíratelným fixem a zase mažou. Výzdoba tím pádem nikdy nestojí hotová a děti k ní mají důvod chodit.

Přiřazování jako forma samostatné kontroly

Když dítě hledá ke konkrétnímu příkladu správnou kartičku, musí projít nabídku výsledků a jeden z nich vybrat. To je jiná úloha než vypsat výsledek zpaměti: zapojuje se rozpoznávání, porovnávání a vylučování možností. Zbylé kartičky navíc samy ukazují, jestli se něco nepovedlo – když na konci zbude výsledek, který nikam nepatří, chyba je někde v předchozích krocích a dítě ji hledá bez cizí pomoci. Pro žáky, kteří potřebují strukturu a vizuální oporu, je taková zpětná vazba srozumitelnější než červená oprava v sešitě.

Od jedné řady ke třem najednou

Nejdřív pracujte s řadou, která se právě probírá, a ostatní plakáty nechte nevyplněné. Ve chvíli, kdy dítě jednu řadu zvládá, přijde na řadu kombinace – řady 4, 5 a 8 promíchané dohromady. Tehdy se ukáže, jestli dítě opravdu počítá, nebo jen odříkává naučenou posloupnost. Materiál se hodí do center učení, na ranní aktivity, na skupinové procvičování i na doučování a individuální podporu.

Výsledkem je tematická třída, ve které je matematika po ruce každý den. Vytiskne se jednou a používá opakovaně po celý rok.

Tip ode mě

Zaveďte roli kouzelníka služby: každý den má jedno dítě na starost překontrolovat plakáty a nahlásit kartičku, která nesedí. Pro dvojici funguje zadávání naslepo – jeden vybere příklad, druhý najde výsledek, a pak si vymění role. Kdo je s násobilkou hotový rychle, dostane úkol převést vybraný příklad na dělení a napsat ho fixem vedle; z jednoho plakátu tak vzniknou dvě úlohy.

Časté otázky

Pro jaký věk je materiál určený?
Především pro třetí třídu, kde se řady 4, 5 a 8 probírají, a pro starší děti, které si násobilku potřebují zopakovat.

Co když se dítě špatně soustředí?
Nechte ho pracovat jen s jedním plakátem a krátce, po několika příkladech. Manipulace s kartičkami se přitom dá střídat s psaním fixem.

Musí být plakáty na zdi?
Nemusí. Dají se položit na lavici nebo na koberec a používat jako sadu na skupinovou práci.

Kam dál

Další materiály na stejné téma najdete v kategoriích Matematika – aritmetika a Matematika.

Podobné materiály: AKTIVNÍ NÁSOBILKA - SUPERHRDINOVÉ, ČARODĚJNÁ SKLÁDAČKA - NÁSOBILKA, AKTIVITA - NÁSOBILKA.