JABLÍČKOVÁ NÁSOBILKA

Detailní popis produktu

Jablíčková násobilka je manipulační sada devadesáti bedýnek a devadesáti jablíčkových cenovek, které k sobě žáci přiřazují a vytvářejí tak dvojice příklad a výsledek. Materiál je určený k procvičování malé násobilky ve 2. až 5. třídě a hodí se všude, kde chcete opakování spojů dostat od sešitu na koberec a do skupinové práce.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 90 bedýnek a 90 jablíčkových cenovek
Slouží k: procvičování násobilky přiřazováním příkladu k odpovídajícímu počtu jablek
Hodí se pro: dvojice, malé skupiny i práci celé třídy
Formát: PDF k tisku
Pro koho: 2.–5. třída, učitelé 1. stupně ZŠ
Téma: jablka a tržiště

Jak se cenovky přiřazují k bedýnkám

Na cenovce je násobek, například 3x7, a úkolem je najít bedýnku s odpovídajícím počtem jablek – v tomto případě jednadvaceti. Devadesát dvojic dává dost prostoru na to, abyste sadu rozdělili mezi několik skupin a nikdo neseděl bez práce. Můžete rozdat celou sadu, nebo vybrat jen ty řady, které právě procvičujete, a zbytek nechat stranou.

Tržiště, na kterém se počítá o čas

Nejvděčnější varianta je tržiště: třídu rozdělíte na tři skupiny, každá si vylosuje třicet bedýnek, cenovky rozložíte po koberci a skupiny se předhánějí, kdo své bedýnky ocení dřív. V početnější třídě rozdělte děti do šesti skupin po patnácti bedýnkách. Kromě násobilky se tu procvičuje i to, co se u lavice trénuje jen těžko – rozdělení rolí, domluva ve skupině a schopnost si práci zorganizovat. Žákům 4. třídy můžete přidat úkol navíc a nechat je spočítat, za kolik peněz mají jablka v bedýnkách celkem na prodej.

Proč je přiřazování účinnější než sloupec příkladů

Při přiřazování si dítě spoj nejen vybaví, ale musí ho i ověřit proti druhé kartě. Chyba se tedy okamžitě projeví tím, že dvojice nesedí, a dítě si ji opraví samo, bez červené tužky. Zároveň pracuje s násobkem obousměrně – od příkladu k výsledku i od počtu jablek zpátky k příkladu. Právě tahle pružnost je to, co pak dítě potřebuje při dělení a při slovních úlohách, a co se z jednosměrného opisování příkladů nenacvičí.

Sada promění opakování násobilky v pohybovou a skupinovou činnost, u které děti počítají rychleji a ochotněji než u písemného cvičení. Vedle samotných spojů se přitom trénuje kooperace a komunikace.

Tip ode mě

Vytiskněte bedýnky a cenovky na dva různé barevné papíry – sadu tím udržíte pohromadě a rozdělování jde třikrát rychleji. Po hře nechte děti vytvořit vlastní dvojici bedýnka a cenovka a vyměnit si ji se sousední skupinou; vymyslet příklad je náročnější než ho vyřešit. A na závěr si sedněte do kruhu a projděte, které řady dělaly potíže – z rozložených dvojic je to vidět na první pohled.

Časté otázky

Od které třídy se dá sada využít?
Od druhé třídy, jakmile děti znají první násobilkové řady. Ve čtvrté a páté třídě poslouží k opakování a k úloze s celkovou cenou jablek.

Co když ve třídě nemáme dost místa na koberec?
Cenovky můžete rozložit na spojené lavice nebo na parapet. Hra funguje i tak, jen se děti střídají po dvojicích místo celých skupin.

Dá se sada použít i pro jednoho žáka?
Ano. Při individuální práci vyberte deset až patnáct dvojic z jedné řady a nechte dítě párovat na čas proti vlastnímu rekordu.

Kam dál

Když hledáte něco dalšího ve stejném duchu, podívejte se do kategorií Matematika – aritmetika a NÁSOBILKA.

Podobné materiály: AKTIVITA - NÁSOBILKA, DOMINO - NÁSOBILKA, NÁSOBILKA - HARMONIKY.