AKTIVITA - ČTEME S POROZUMĚNÍM - PŘÍDAVNÁ JMÉNA 40 kartiček · obrázek a 8–10 přídavných jmen · čti slova a vymýšlej věty · 2.–5. třída

Detailní popis produktu

Čtyřicet kartiček ke čtení s porozuměním, postavených na přídavných jménech. Uprostřed kartičky je velký barevný obrázek a kolem něj osm až deset přídavných jmen, která ho popisují – u citronu tropický, šťavnatý, žlutý, malý, nezralý, kyselý, chutný, u velryby obrovská, mořská, flekatá, modrá, plavající, tlustá, stříkající. Pokyn zní ČTI SLOVA A VYMÝŠLEJ VĚTY: dítě slova přečte, u každého řekne, jestli k obrázku sedí, a tvoří s ním větu.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 40 kartiček na deseti listech (čtyři na list), každá se zaškrtávacím kolečkem v rohu, titulní a licenční stranu
Slouží k: čtení s porozuměním, slovní zásobě, tvoření vět a seznámení s přídavným jménem jako slovním druhem
Hodí se pro: hodinu čtení ve 2. a 3. třídě, slovní druhy ve 3. až 5. třídě, logopedii u dětí s chudou slovní zásobou
Formát: PDF k tisku, 12 stran
Pro koho: žáci 2. až 5. třídy, učitelé 1. stupně, logopedi, speciální pedagogové
Období: celý rok

Čtyřicet obrázků, stovky slov

Kartičky pokrývají ovoce, zvířata, květiny, dopravní prostředky, oblečení, věci z domácnosti i přírodní jevy. U každého obrázku jsou slova, která k němu patří – a dítě má říct, které se hodí nejvíc, které jen někdy a proč. Zaškrtávací kolečko v rohu slouží k odškrtnutí hotové kartičky.

Jak se s kartičkami pracuje

Kartičky zalaminujte. Dítě přečte všechna slova, pak si vybere tři a s každým řekne větu o obrázku. Ve dvojici: jeden čte slovo, druhý ho použije ve větě, pak se vymění. Ve 3. až 5. třídě se kartičky hodí k otázce, na co se přídavné jméno ptá a k čemu patří.

Tip ode mě

Nechte děti vymyslet k obrázku jedno slovo, které na kartičce chybí – to je chvíle, kdy se slovní zásoba opravdu rozšiřuje. A spojte s kartičkami sloves: sloveso z jedné kartičky, přídavné jméno z druhé, a z toho věta.

Časté otázky

Hodí se do logopedie?
Ano, u dětí s chudou slovní zásobou nebo s dysfázií dávají kartičky slova, která dítě samo nenajde, a obrázek, ke kterému je přiřadí.

Je v souboru metodika?
Ne, soubor obsahuje jen karty. Postup práce je popsaný v tomto textu.

Můžu materiál použít pro celou třídu?
Ano – vytisknete si ho pro děti ve své třídě, poradně nebo doma. Nesmí se dál šířit elektronicky ani předávat kolegyním, každá si materiál kupuje sama.

Kam dál

Tvoří dvojici s Čteme s porozuměním – slovesa. Další materiály najdete v kategorii Český jazyk – čtení s porozuměním a Český jazyk – čtení.

Podobné materiály: AKTIVITA - ČTEME S POROZUMĚNÍM - SLOVESA, AKTIVITA - URČUJEME ROD.