BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ČARODĚJNICE
Kód: 11266Související produkty
Detailní popis produktu
Běhací čtení s porozuměním – čarodějnice je čtenářská hra pro celou třídu: dvanáct obrázků s písmeny se rozvěsí po místnosti, ale jen devět z nich souvisí s texty na pracovních listech. Děti čtou, běhají, hledají odpovídající obrázek a zapisují si písmena, ze kterých nakonec složí slovo. Mezi čarodějnice pracovní listy patří ta pohyblivější část nabídky — v lavici se u téhle aktivity nesedí.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: pracovní listy s texty a dvanáct obrázků s písmeny, dva druhy ve dvou fontech, černobílou i barevnou variantu
Slouží k: nácviku čtení s porozuměním pro 1. třídu i starší žáky a k tréninku pozornosti
Hodí se pro: celou třídu, menší skupinu i dvojice
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáci 1. až 4. třídy, učitelé 1. stupně ZŠ, logopedi a speciální pedagogové
Téma: čarodějnice
Tři obrázky navíc, které tam nepatří
Z dvanácti rozvěšených obrázků má přímou souvislost s texty jen devět. Ty tři zbývající jsou tam jako klamavé prvky a děti to vědí dopředu — v tom je rozdíl proti běžnému přiřazování. Kdo čte povrchně, zapíše písmeno z prvního obrázku, který se mu zdá povědomý, a tajenka mu nevyjde. Jako výukové materiály pro děti proto tahle aktivita netrénuje jen čtení, ale i schopnost odolat prvnímu nápadu a text si ověřit.
Slovo, které se čte odspodu nahoru — a co s ním dál
Písmena zapsaná u jednotlivých tvrzení dají dohromady slovo, které se na pracovním listě čte odspodu nahoru. První dítě, které ho správně rozluští, vyhrává, takže hra má jasný konec i vítěze. Podstatnější ale je, co přijde potom: samotné slovo se dá použít jako téma k diskuzi, k vyhledávání informací, k slohovému cvičení nebo k referátu. Aktivita tím přestává být jednorázovou hrou a napojí se na běžnou výuku. Podobný pohybový princip mají běhací diktáty ke stažení, tady se ale místo přepisu luští.
Materiál dostanete ve dvou druzích a dvou fontech, černobíle i barevně, takže si vyberete podle toho, jaké písmo vaše děti právě čtou. Jako výukové pomůcky pro základní školy se hodí na dubnové tematické dny i na běžnou hodinu čtení.
Tip ode mě
Volba fontu není detail — dětem, které se ještě přizpůsobují nové podobě písmen, dejte jednodušší variantu a zbytku třídy druhou; hrají přitom stejnou hru. Pokud je třída velmi rychlá, přidejte pravidlo, že se k obrázku smí přijít jen jednou; nutí to číst pozorně napoprvé. A vyluštěné slovo nenechte zapadnout — zadejte na něj krátký referát nebo pětiminutové vyhledávání ve slovníku, ať aktivita pokračuje i po dozvonění.
Časté otázky
Od kolika let se to dá zařadit?
Jakmile dítě samostatně přečte krátkou větu. V první třídě to bývá druhé pololetí, dřív ho klamavé obrázky spíš znejistí.
Není soutěž o vítěze pro pomalejší děti demotivující?
Dá se to obejít: nechte děti pracovat ve dvojicích, nebo vyhlaste, že se hraje na čas celé třídy, ne na jednotlivce.
Kolik místa aktivita potřebuje?
Stačí běžná třída. Obrázky se dají rozvěsit i po chodbě nebo rozložit po lavicích, když se běhat nemá.
Kam dál
Další materiály tohoto typu najdete v kategoriích Český jazyk – čtení s porozuměním, Český jazyk – čtení a BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM.
Podobné materiály: ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ČARODĚJNICE, BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ADVENT, BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - JARO.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Český jazyk – čtení s porozuměním |
|---|---|
| Věk - třída: | 2. třída, 3. třída, 4. třída, 5. třída |
| Učivo: | ČJ – nácvik čtení a plynulost, ČJ – čtení s porozuměním |
| Téma: | Čarodějnice |
| Typ aktivity: | Pracovní list, Kartičky, Běhací čtení |
| Kdy se to probírá: | Duben |
| Oblast rozvoje: | Pozornost a koncentrace |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog |
