HRAVÁ LOGOPEDIE - HLÁSKY C, S, Z VE SLOVĚ 160 karet A6 · 40 her ve čtyřech variantách · pro stíratelný fix · ostré sykavky C, S, Z ve slově · 4–8 let

Detailní popis produktu

Sada pracovních karet pro děti, které už mají ostré sykavky C, S a Z upevněné každou zvlášť a potřebují je udržet ve slovech, kde se střídají nebo potkávají dvě najednou. Karty se laminují nebo vkládají do fólie a píše se na ně stíratelným fixem.

Ve zkratce

• Soubor obsahuje: 160 karet formátu A6 – 40 typů úkolů, od každého čtyři varianty, k tomu metodiku a slovníček všech použitých slov; 49 stran A4, čtyři karty na stránce
• Slouží k: upevnění ostrých sykavek C, S, Z ve slovech, kde se střídají, a k rozšiřování slovní zásoby
• Hodí se pro: individuální nácvik, práci ve dvojici, úkolová stanoviště i domácí procvičování
• Pro koho: děti přibližně od 4 do 8 let, podle dosažené úrovně výslovnosti
• Pomůcky: stíratelný fix, kostka, žetony, kolíčky, sponka s tužkou

Slova s C, S a Z pohromadě

Sada pracuje s osmnácti slovy – cesta, jezdec, sází, slepice, slunce, soudce, svícen, zajíc, zápasí, zápěstí, zápisník, zástup, zásuvka, měsíc, hvězdice, sklenice, cesmína a zákusek. Ve většině z nich jsou dvě ostré sykavky najednou (slepice, svícen, zajíc, zápasí, sklenice), takže dítě musí během jednoho slova přepnout z jedné na druhou a přitom udržet obě ostré – bez sklouznutí k Č, Š, Ž.

Proč sady se smíšenými sykavkami

Dokud dítě cvičí každou sykavku zvlášť, má jeden stabilní vzor. V běžné řeči se ale C, S a Z míchají v jednom slově i v jedné větě a právě tam se nácvik nejčastěji rozpadá. Tato sada je mezikrok mezi nácvikem jednotlivých hlásek a spontánní řečí: slova mají stále jen ostré sykavky, takže se dítě učí mezi nimi přepínat, ale ještě je nemusí odlišovat od tupých.

Stejných 40 her jako v ostatních sadách

Karty jsou číslované 1a až 40d – 40 typů úkolů, každý ve čtyřech variantách. Dítě potkává stejná slova při hledání stínu, spojování polovinek, hledání rozdílu, hodu kostkou, prstovém twisteru, piškvorkách, hadech a žebřících nebo rychlém jmenování na čas. Několik karet pracuje se zvukovou stavbou slova – vytleskávání slabik a určování, kde ve slově hlásku slyší – a další vedou od pojmenování k větě: „Vidím tři…“, stupňování velký, menší, nejmenší, předložky nad, pod a vedle, vláček s celou větou.

Materiál neslouží k vyvozování hlásky. Zadání čte dospělý, dítě číst nemusí. Součástí je metodika se třemi rozpracovanými návrhy práce, návody ke všem čtyřiceti hrám, slovníček použitých slov a poznámky k úpravám pro děti s ADHD, s poruchou autistického spektra, s vývojovou dysfázií nebo s oslabenou pracovní pamětí. Sada se hodí logopedovi, speciálnímu pedagogovi, učitelce v mateřské škole i rodiči, který doma procvičuje podle doporučení.

Tip ode mě

Než rozdáte karty, nechte dítě u každého obrázku ukázat prstem, kolik sykavek ve slově slyší – slepice dvě, zajíc dvě, zub jednu. Karty s určováním pozice hlásky ve slově se tu hodí víc než kde jinde; dítě si uvědomí, že ve slově jsou sykavky dvě, a pak je také obě vysloví.

Časté otázky

Kdy sadu zařadit?
Až když dítě drží C, S i Z každé zvlášť ve všech pozicích. Po ní následuje sada Č, Š, Ž ve slově a nakonec sada, kde se ostré a tupé sykavky střídají.

Musí dítě umět číst?
Nemusí. Zadání na kartě přečte dospělý, dítě pracuje s obrázky.

Dítě ostré sykavky zaměňuje za tupé – je sada vhodná?
Ano, pokud každou ostrou sykavku zvlášť zvládne. V sadě nejsou žádné tupé sykavky, takže dítě cvičí jen přepínání mezi C, S a Z.

Můžu materiál použít pro celou třídu nebo poradnu?
Ano – vytisknete si ho pro děti, se kterými pracujete. Nesmí se dál šířit elektronicky ani předávat kolegyním, každá si materiál kupuje sama.

Kam dál

Podobné listy máme v kategoriích Hravá logopedie, Artikulace a SYKAVKY.

Sada navazuje na jednotlivé sady hlásek C, S a Z a pokračuje sadou Č, Š, Ž ve slově a sadou C, S, Z a Č, Š, Ž ve slově.

Podobné materiály: DIFERENCIACE SE ŽVÝKAČKAMI – CSZ, HLEDACÍ KRUH CSZ, DIFERENCIACE SYKAVEK – DVĚ SYKAVKY VE SLOVĚ.