MATEMATIKÁDA - 1. TŘÍDA - BŘEZEN

Detailní popis produktu

Matematická stezka pro prvňáky, na které děti obcházejí stanoviště, řeší úlohy a za každý správný výsledek získávají písmeno do tajenky. Spojuje počítání do 20 se základní geometrií a jednoduchými slovními úlohami, takže se z opakování stane pohybová aktivita. Určená je učitelům první třídy, kteří chtějí březnové procvičování vyvést ze sešitu do prostoru třídy nebo chodby.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: stezku ve formátu 4× A4, 12 karet se zadáním a záznamový proužek na tajenku
Slouží k: opakování sčítání a odčítání do 20, číselných řad, porovnávání čísel, tvarů a slovních úloh
Hodí se pro: práci celé třídy, skupinky i dvojice
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáci 1. třídy a učitelé 1. stupně ZŠ
Období: březen, barevné jarní obrázky

Dvanáct karet a písmena, ze kterých vyjde tajenka

Karty se rozmístí po třídě nebo po chodbě a děti mezi nimi postupují. Na každé kartě je jedno zadání – sčítání a odčítání do dvaceti, doplnění číselné řady, porovnání čísel, poznávání tvarů nebo krátká slovní úloha. Za správný výsledek si dítě zapíše písmeno do záznamového proužku a jde dál; když projde všech dvanáct stanovišť, přečte si tajenku. Stezka na čtyřech stranách A4 se vytiskne, rozstříhá a je připravená k použití.

Proč se prvňákům počítá lépe ve stoje

Prvňáci vydrží sedět v soustředěné práci krátce a s délkou sezení jim rychle klesá přesnost. Stezka tenhle limit obchází: mezi dvěma úlohami se dítě přesune, protáhne a k dalšímu zadání přichází znovu odpočaté. Střídání typů úloh přitom brání únavě z jednoho typu počítání – po sloupci příkladů přijde tvar, po tvaru slovní úloha. Tajenka pak dodává to, co běžnému pracovnímu listu chybí: konkrétní cíl. Dítě neplní úkoly proto, že má, ale proto, že chce vědět, co vyjde. To je u prvňáků nejspolehlivější motivace, jakou znám.

Aritmetika, tvary a slovní úlohy v jedné stezce

Zařazení geometrických tvarů a slovních úloh vedle příkladů má smysl i metodicky – prvňák se učí, že matematika není jen počítání, ale i popis a rozhodování. Stezku využijete na opakování před prázdninami, jako celohodinovou aktivitu, na projektový den i jako doplněk k běžné hodině.

Materiál je připravený k okamžitému použití a příprava zabere jen tisk a rozstříhání. Prvňáci při něm procvičí učivo, aniž by měli pocit, že píší další pracovní list.

Tip ode mě

Karty nerozvěšujte v pořadí, ve kterém jsou očíslované – když každá dvojice startuje u jiné karty, netvoří se u stanovišť fronty a neopisuje se. Dětem, které ještě píší pomalu, dejte proužek s předtištěnými poličky a ať jen doplňují písmena. A až tajenku vyluští, nechte je vymyslet vlastní krátkou úlohu na volnou kartu; příště ji zařadíte do stezky a autoři budou nadšení.

Časté otázky

Zvládnou stezku prvňáci samostatně?
Ano, zadání jsou krátká a jasná. Dětem, které ještě nečtou plynule, se osvědčí pracovat ve dvojici.

Kolik času aktivita zabere?
Dvanáct stanovišť odpovídá zhruba jedné vyučovací hodině, podle tempa třídy se dá rozdělit i na dvě části.

Dá se stezka použít i doma?
Ano. Karty rozmístíte po bytě a dítě obchází stanoviště stejně jako ve třídě, jen samo nebo se sourozencem.

Kam dál

Další materiály tohoto typu najdete v kategoriích Matematika – aritmetika a Matematika – geometrie.

Podobné materiály: MATEMATIKÁDA - 2. TŘÍDA - BŘEZEN, PĚTIMINUTOVKY - NÁSOBILKA 1-5, PŘEDŠKOLÁKŮV BŘEZEN - 100 KARET.