STRUKTURA - OVOCE 48 kartiček ovoce + poloviny, zakryté obrázky · listy k přiřazování · třídění podle barvy · 5 herních plánů · 3–7 let
Kód: 947Související produkty
Detailní popis produktu
Sada karet a třídicích listů k tématu ovoce, stavěná pro strukturované učení: stejné obrázky se vracejí jako barevné kartičky, obrysy, siluety a na listech k přiřazování, takže dítě pracuje s jedním souborem slov mnoha způsoby. Hodí se do strukturovaných úkolů pro děti s PAS i do běžné logopedické chvilky na slovní zásobu.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: 48 barevných kartiček ovoce včetně rozkrojených polovin, kartičky se spirálami, 24 kartiček zakrytých mřížkou, listy k přiřazování (barevné, černobílé, zesvětlené ovoce), třídění podle barvy a pět herních plánů v rámečku z ovoce
Slouží k: slovní zásobě k tématu ovoce, zrakovému rozlišování (obrys, silueta, zakrytý obrázek), přiřazování a třídění
Hodí se pro: strukturované úkoly u dětí s PAS, logopedii, individuální práci v MŠ a přípravné třídě
Formát: PDF k tisku, 17 stran
Pro koho: děti od 3 do 7 let, logopedi, speciální pedagogové, učitelky MŠ
Období: celý rok
Co je v sadě
Jablko, hruška, broskev, citron, kiwi, banán, jahoda, pomeranč, švestka, meloun, ananas, limetka, grep, hrozny, třešně a další, včetně rozkrojených polovin, které se k celému ovoci přiřazují. Třídicí listy jsou podle barvy – červená, oranžová, modrá, zelená, hnědá, žlutá – a pět herních plánů (barevný, černobílý, se siluetami, s obrysy, s barevnými kruhy) slouží k hrám s kartičkami.
Jak se se sadou pracuje
Listy zalaminujte, kartičky rozstříhejte a opatřete suchým zipem nebo jen přikládejte. Začněte přiřazováním stejného ke stejnému, pak obrázek k obrysu a k siluetě, nakonec třídění. Herní plány se dají použít jako lotto: dítě si vezme plán a hledá kartičky, které na něj patří – podle obrázku, podle siluety nebo jen podle barvy, podle toho, který plán dostane.
Tip ode mě
Při třídění podle barvy přineste skutečné ovoce a nechte děti porovnat kartičku s ním. Rozkrojené poloviny jsou výborné na otázku „co je uvnitř" – dítě hádá dřív, než kartičku otočí.
Časté otázky
Co znamená „struktura" v názvu?
Úkoly mají pevný postup, jasný začátek a konec a stejný formát – proto vyhovují dětem s autismem a dětem, které potřebují vědět, co přesně mají udělat.
Je v souboru metodika?
Ne, soubor obsahuje karty a listy. Postup práce je popsaný v tomto textu.
Můžu materiál použít pro celou třídu?
Ano – vytisknete si ho pro děti ve své třídě, poradně nebo doma. Nesmí se dál šířit elektronicky ani předávat kolegyním, každá si materiál kupuje sama.
Kam dál
Řada STRUKTURA má další témata. Další materiály najdete v kategorii Rozvoj řeči a slovní zásoba a PAS (poruchy autistického spektra).
Podobné materiály: STRUKTURA - DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY, STRUKTURA - ZVÍŘATA, STRUKTURA - OBLEČENÍ.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Rozvoj řeči a slovní zásoba |
|---|---|
| Věk - třída: | 1. třída, 3-5 let, 5-7 let |
| Téma: | Jídlo, ovoce a zelenina |
| Typ aktivity: | Strukturovaný úkol |
| Kdy se to probírá: | Březen, Duben, Prosinec, Září, Únor, Říjen, Květen, Červen, Listopad, Leden |
| Oblast rozvoje: | Logopedie – rozvoj řeči a slovní zásoby, PAS |
| Cílový uživatel: | Logoped, Speciální pedagog |
