HEXAHRA - LOGOPEDIE S

Detailní popis produktu

Hexahra logopedie S je skládací trimino pro fixaci ostré sykavky S. Dítě přikládá trojúhelníkové dílky k velkému hexagonu, u každého pojmenuje obrázek a hláska se tak procvičí v mnoha slovech během jedné klidné hry, kterou dítě samo chce dohrát.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 4× A4, velký hexagon a navazující trojúhelníky s obrázky na hlásku S
Slouží k: fixaci ostré sykavky S ve slovech včetně souhláskových skupin
Hodí se pro: individuální logopedickou lekci, dvojici dětí i procvičování doma
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti 3–7 let, logopedy, speciální pedagogy, učitelky mateřských škol a rodiče
Hláska: S, ostrá sykavka

Slova, ve kterých S stojí samo i ve skupině souhlásek

Jednodušší skupinu tvoří sanitka, sukně, sup, seno, socha, sud, sako, sova, sáně, sépie, sen a sopka. Náročnější skupina obsahuje S ve spojení s další souhláskou, tedy stáj, stopka, studna, stonek, stopa, stan, stánek, stín, stuha, stodola a schody. Rozdíl mezi oběma skupinami je pro dítě velký. Zatímco sova mu půjde brzy, u slova studna se hláska snadno rozpustí, protože jazyk musí okamžitě přejít do další polohy.

Proč se ostrá sykavka nacvičuje po malých krocích

S vyžaduje úzkou, přesně vedenou vzdušnou štěrbinu mezi jazykem a horními zuby. Stačí drobná odchylka a vznikne šišlání, které dítě samo neslyší. Automatizace proto potřebuje mnoho klidných a nenapjatých opakování rozložených v čase, ne intenzivní opravování. Skládání hexagonu tohle umožňuje, protože dítě se soustředí na hledání dílku a slovo vysloví jakoby mimochodem, bez sledování vlastních úst. Vedle výslovnosti se zapojuje zraková percepce a pozornost při porovnávání hran.

Kdy je čas přejít od slabik ke slovům

Ve fázi, kdy je S vyvozené a jde o jeho udržení ve slovech a přenos do řeči. Jedno kolo trvá pár minut, takže se hra hodí jako zakončení lekce nebo jako domácí úkol, který rodiče zvládnou. Doporučuji vytisknout a zalaminovat, sada pak slouží dalším dětem beze změny.

Materiál řeší nejtěžší část logopedické práce, tedy množství opakování bez ztráty motivace. Obrazec, který se před dítětem uzavírá, je dostatečná odměna.

Tip ode mě

Rozdělte dílky na dvě hromádky podle toho, jestli po S následuje samohláska, nebo další souhláska, a v prvních lekcích pracujte jen s tou snazší. Skupinu st a sch přidejte, až bude S ve slovech spolehlivé. Dítěti, které šišlá, dejte při hře prst před ústa jako připomínku, aby jazyk zůstal vzadu, funguje to lépe než slovní upozornění. Po dokončení obrazce nechte dítě říct všechna slova po obvodu za sebou a poslouchejte, kde hláska ujede, tam začnete příště.

Časté otázky

Od kolika let se hra hodí?
Od tří let s dopomocí, samostatné skládání zvládnou děti obvykle od pěti let.

Co když dítě zaměňuje S a Š?
Nejdřív je potřeba obě sykavky rozlišit sluchem. Do té doby používejte hru na poslech, slova říkáte vy.

Dá se hexahra použít i doma bez logopeda?
Ano, jako procvičování mezi lekcemi. Vyvození hlásky ale patří do rukou odborníka.