HEXAHRA - LOGOPEDIE Š

Detailní popis produktu

Hexahra logopedie Š je skládací trimino pro fixaci tupé sykavky Š. Dítě přikládá trojúhelníky k velkému šestiúhelníku, každý obrázek nahlas pojmenuje a hláska se tím zopakuje mnohokrát v běžných slovech, což je přesně to, co automatizace sykavek potřebuje.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 4× A4, velký hexagon a navazující trojúhelníky s 24 obrázky
Slouží k: fixaci tupé sykavky Š ve slovech
Hodí se pro: individuální logopedickou lekci, dvojici dětí i domácí opakování
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti 3–7 let, logopedy, speciální pedagogy, učitelky mateřských škol a rodiče
Hláska: Š, tupá sykavka

Šaty, šiška, koš a koště, tedy Š na začátku i na konci

Na začátku slova stojí šaty, šípek, šachy, šipka, šampon, šití, šanon, šumák, špenát, špagety, šašek, šnek, šiška, štěně, šťáva a škopek. Jsou mezi nimi i slova se souhláskovou skupinou, tedy špenát, špagety, štěně, šťáva a škopek, která jsou pro dítě podstatně náročnější než samotné šaty. Uvnitř a na konci slova čekají myš, koště, koš, kaštan, ponožka a papoušek. Rozložení pozic je záměrné, hláska se nesmí procvičovat jen tam, kde se drží nejsnáz.

Proč sykavka potřebuje množství klidných opakování

Š se tvoří se zaokrouhlenými rty a jazykem staženým dozadu a přesná poloha se drží jen tehdy, když ji dítě zopakuje mnohokrát bez napětí. Klasický nácvik po dospělém dítě rychle unaví a napětí je přesně to, co výslovnost sykavek rozhodí. Skládání obrazce přesouvá pozornost jinam, dítě řeší, kam dílek patří, a slovo přitom vysloví samovolně. Vedle artikulace se zapojuje zraková percepce, dítě porovnává hrany a hledá odpovídající obrázky.

V jaké fázi nácviku sykavky hru zařadit

Ve fázi, kdy dítě Š vysloví na pokyn a jde o přenos do slov a do řeči. Hra je krátká, takže se dá zařadit i na konec náročné lekce jako klidné zakončení. Po zalaminování slouží sada opakovaně dalším dětem.

Hexahra dělá z nudné části nácviku hru u stolu, která má viditelný cíl. Dítě sleduje, jak se obrazec uzavírá, a vydrží u ní déle než u seznamu slov.

Tip ode mě

Dílky se souhláskovými skupinami, tedy špenát, špagety, štěně, šťáva a škopek, dejte stranou a přidejte je až v dalších lekcích, jinak dítě zbytečně chybuje hned na začátku. U dítěte, kterému sykavky splývají, hrajte první kola tak, že slovo řeknete vy a dítě jen opakuje po vás, samostatné pojmenování přijde později. Až bude obrazec hotový, projděte ho po obvodu a nechte dítě říct všechna slova plynule za sebou.

Časté otázky

Od kolika let se hra hodí?
Od tří let s dopomocí dospělého, samostatné skládání zvládají děti obvykle kolem pěti let.

Co když dítě říká místo Š hlásku S?
Pak nejdřív potřebuje obě sykavky rozlišit sluchem. Do té doby hru používejte na poslech a pojmenovávání s vaším vzorem.

Dá se hexahra použít i pro sourozence různého věku?
Ano, mladší jen pojmenovává obrázky, starší skládá a tvoří věty. Sada je pro obě úrovně stejná.

Kam dál

Když hledáte něco dalšího ve stejném duchu, podívejte se do kategorií Artikulace, Jazyk a komunikace a SYKAVKY.

Podobné materiály: HEXAHRA - LOGOPEDIE S, HEXAHRA - LOGOPEDIE Č, HEXAHRA - LOGOPEDIE Ď.