HEXAHRA - LOGOPEDIE L
Kód: 12476Související produkty
Detailní popis produktu
Skládací hexagonové trimino s obrázky na hlásku L, které dítě sestavuje podle shodných políček a přitom slova vyslovuje. Spojuje nácvik výslovnosti se zrakovým vnímáním a prostorovou orientací a vejde se na čtyři listy formátu A4. Je určené logopedům, speciálním pedagogům, učitelkám mateřských škol i rodičům.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: hexagonové trimino s 24 obrázky na hlásku L a metodický návod ke skládání, celkem 4 listy A4
Slouží k: nácviku hlásky L propojenému se zrakovou percepcí a prostorovou orientací
Hodí se pro: individuální práci, dvojici i skupinku, doma stejně jako do třídy
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od 3 do 7 let, logopedi, speciální pedagogové a rodiče
Hláska: L
Dvacet čtyři obrázků, které se musí potkat hranou
Ve hře jsou lev, luk, led, lak, lano, lupa, láva, lampa, lenochod, loď, láhev, léky, labuť, louka, lebka, loutka, lama, limonáda, lachtan, limetka, lokomotiva, lopata, lepenka a loket. Dítě přikládá šestiúhelníky tak, aby se sousední hrany shodovaly, a postupně vzniká souvislý obrazec. Metodický návod popisuje, jak trimino složit a jak s ním pracovat. Slova pokrývají různé pozice hlásky, převážně na začátku slova, kde se L drží nejlépe, a doplňují je slova jako loket nebo lokomotiva, kde se objevuje víckrát.
Proč šestiúhelník, a ne čtverec
Hexagon má šest hran, takže se každý dílek dá přiložit ze šesti stran a možností, jak pokračovat, je mnohem víc než u čtvercové skládačky. Dítě proto musí porovnávat, otáčet a plánovat, což zapojuje zrakovou analýzu a prostorovou představivost výrazně silněji. Zároveň se tím prodlouží doba, po kterou u hry setrvá, a s ní i počet zopakovaných slov s L. Skládání navíc není nikdy jen jedno správné řešení, takže si stejnou sadu může dítě postavit pokaždé jinak a hra se neokouká.
Kdy hexahru nasadit
Ve fázi upevňování hlásky L, tedy když už ji dítě umí vyslovit samostatně. Čtyři listy A4 znamenají rychlou přípravu, hra se hodí do logopedické lekce jako závěrečná činnost i domů jako klidná hra na koberci. Po zalaminování dílky vydrží velmi dlouho.
Jedna skládačka spojí výslovnost, zrakovou percepci a prostorovou orientaci do jediné činnosti. Dítě přitom vnímá, že si hraje, ne že cvičí.
Tip ode mě
Zaveďte pravidlo, že dílek se smí přiložit až po vyslovení obou slov na hranách, které se dotýkají, takže se za jedno tažení hláska L zopakuje dvakrát. Pro nejmladší děti položte pár dílků předem a nechte je jen dokončit obrazec, celá sada naráz je pro tříleté moc. Se staršími zkuste hru na čas nebo variantu, kdy si každý hráč losuje dílky a nesmí je ukázat, tím se přidá i prvek strategie.
Časté otázky
Od kolika let se hexahra hodí?
Od tří let s dopomocí a s menším počtem dílků. Samostatně ji děti zvládají obvykle od pěti let.
Musí dítě umět číst?
Ne. Trimino pracuje výhradně s obrázky, čtení není potřeba na žádné úrovni hry.
Co když dítě L zatím nahrazuje jinou hláskou?
Skládat může bez omezení a slova zatím říkejte vy. Jakmile je L vyvozené, přejděte na variantu, kde slova vyslovuje samo.
Kam dál
Ve stejném tématu pokračují kategorie Artikulace, Jazyk a komunikace a HLÁSKY.
Podobné materiály: HEXAHRA - LOGOPEDIE Č, HEXAHRA - LOGOPEDIE Ď, HEXAHRA - LOGOPEDIE K.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Artikulace |
|---|---|
| Věk - třída: | 1. třída, 3-5 let, 5-7 let |
| Typ aktivity: | Hexahra |
| Kdy se to probírá: | Březen, Duben, Prosinec, Září, Únor, Říjen, Květen, Červen, Listopad, Leden |
| Oblast rozvoje: | Logopedie – artikulace a výslovnost |
| Cílový uživatel: | Logoped, Speciální pedagog, Učitel MŠ, Rodič |
