BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - BEZPEČNOST O PRÁZDNINÁCH

Detailní popis produktu

Běhací čtení o bezpečnosti o prázdninách: třináct krátkých textů o internetu, vodě, výletech a ohni, ke kterým děti hledají mezi šestnácti obrázky ten, který mluví pravdu. Spojuje čtení s porozuměním pro 1. třídu i pro starší žáky s tématem, které má smysl probrat dřív, než se třída rozejde na prázdniny. Součástí je metodický návod pro práci v lavici i venku.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 13 čtecích úkolů na téma bezpečnost o prázdninách, 16 barevných i černobílých obrázků s písmenem a metodický návod
Slouží k: čtení s porozuměním, rozhodování mezi správným a nesprávným tvrzením a k prevenci úrazů
Hodí se pro: celou třídu, skupiny, družinu i práci venku
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáky 1. až 4. třídy, učitele 1. stupně ZŠ, logopedy a speciální pedagogy
Období: červen a konec školního roku

Třináct textů a šestnáct obrázků, mezi kterými se rozhoduje

Texty jsou krátké a každý se drží jedné prázdninové situace — internetu, vody, výletů nebo ohně. Obrázků je šestnáct, tedy víc než textů, a dítě mezi nimi hledá ten, který k přečtenému opravdu patří. Rozhoduje přitom, co je správné a co jen vypadá věrohodně. U vybraného obrázku si zapíše písmeno. Obrázky jsou k dispozici barevné i černobílé, takže se dají vytisknout úsporně nebo je nechat dětem k vybarvení. Metodický návod ukazuje, jak hru zvládnout v lavici i venku, kde je pro rozmístění obrázků víc prostoru.

Proč se prevence učí líp otázkou než poučkou

Poučení o bezpečnosti děti obvykle slyší jako seznam zákazů a po pár minutách ho přestanou vnímat. Tady se k závěru musí dopracovat samy: text si přečtou, porovnají ho s obrázky a rozhodnou, co odpovídá skutečnosti. Není to test, ale objevování, a proto se zapojí i děti, které jinak nečtou. Cestou přirozeně vznikají rozhovory o tom, co je bezpečné a co už ne — a právě ty si žáci zapamatují déle než větu z tabule. Kdo hledá čtení s porozuměním 2. třída PDF, dostane tu plnohodnotnou práci s textem zabalenou do hry. Mezi výukové pomůcky pro základní školy patří tahle sada jako nenápadná prevence, která nevypadá jako přednáška.

Kdy sadu použít

Nejlépe na konci školního roku, těsně před prázdninami, kdy je téma aktuální a klasická výuka už drhne. Uplatní se v hodině, v družině i na školním výletě, protože se dá hrát venku. Jako výukové materiály pro děti vyžaduje jen tisk, rozstříhání obrázků a rozmístění po prostoru.

Materiál spojuje čtenářskou práci s tématem, které dítě může jednou opravdu potřebovat. Děti čtou se zájmem, protože chtějí přijít na správné řešení, a přitom si odnášejí konkrétní poznatky o bezpečnosti.

Tip ode mě

Zahrajte to venku na školní zahradě nebo na výletě — obrázky rozmístěné mezi stromy fungují líp než na stěnách třídy a téma prázdnin sedne k prostředí. Po dohrání se vraťte ke třem textům, u kterých se děti nejvíc rozcházely, a nechte je vyprávět vlastní zkušenost. Černobílé obrázky si na konci můžou žáci vybarvit a odnést domů jako připomínku pravidel.

Časté otázky

Pro jak staré děti je sada vhodná?
Pro žáky 1. až 4. třídy. Mladším dětem texty přečtěte nahlas a nechte je jen rozhodovat mezi obrázky.

Dá se hrát venku?
Ano, metodický návod s prací venku počítá. Obrázky je dobré nechat zalaminovat nebo je připevnit do fólií.

Musím tisknout barevně?
Ne, obrázky jsou i v černobílé variantě. Ta se navíc dá dát dětem k vybarvení.

Kam dál

Na tento materiál navazují kategorie Český jazyk – čtení s porozuměním, Český jazyk – čtení a BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM.

Podobné materiály: ČTENÍ O BEZPEČNOSTI O PRÁZDNINÁCH - S POROZUMĚNÍM, BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ADVENT, BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ČARODĚJNICE.