ČTENÍ O BEZPEČNOSTI O PRÁZDNINÁCH - S POROZUMĚNÍM

Detailní popis produktu

Čtení o bezpečnosti o prázdninách – s porozuměním je sada pětadvaceti krátkých příběhů o situacích, do kterých se děti dostávají u vody, na hřišti, na výletě, v dopravě i online. Ke každému příběhu patří vlastní sada otázek k porozumění textu a jeden příběh zabere dvě strany A4. Otázky nejsou test, ale opora pro rozhovor o tom, co se v příběhu zvrtlo a co by dítě udělalo jinak.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 25 příběhů o prázdninových situacích a 25 sad otázek k porozumění textu, jeden příběh na dvou stranách A4, celkem 50 stran A4 v barevné i černobílé verzi
Slouží k: nácviku čtení s porozuměním a k prevenci rizikových situací o prázdninách
Hodí se pro: hodiny čtení, třídnické hodiny, družinu, tábor i domácí čtení; mezi výukové materiály pro děti patří do sekce, kde se čte a zároveň diskutuje
Formát: PDF k tisku
Pro koho: mladší školáky, učitele 1. stupně, vychovatelky a rodiče

Pětadvacet situací, ve kterých se něco pokazí

V každém příběhu někdo jedná zbrkle a něco nedopadne dobře. Témata pokrývají bezpečí v dopravě, u vody, v přírodě i na internetu, tedy oblasti, ve kterých děti o prázdninách rozhodují samy. Texty jsou psané srozumitelně, jazykem, kterému rozumí i mladší školák – dítě si situaci umí představit a pozná v ní sebe. Kdo hledá čtení s porozuměním pro 1. třídu a výš s reálným obsahem, dostane pětadvacet hotových témat na celý červen.

Proč příběh funguje lépe než zákaz

Vyjmenovaná pravidla si dítě zapamatuje jako seznam a v reálné situaci si na něj nevzpomene. Příběh naopak ukládá zkušenost jako událost: dítě vidí, co se stalo a proč, a samo dojde k tomu, co by udělalo jinak. Z prevence se tak stává vlastní úvaha, ne cizí příkaz. Mezi výukové pomůcky pro základní školy se sada řadí k těm, které pokryjí čtenářskou gramotnost i preventivní téma najednou.

Otázky jako nástroj k rozhovoru

Sady otázek nejsou stavěné jako kontrola. Vedou děti k tomu, aby mluvily o tom, co cítí, co samy zažily a jak by se zachovaly. Jeden příběh tak vydá na jednu skutečnou diskuzi a nasazuje se dobře tam, kde potřebujete otevřít důležité téma nenásilně – před prázdninami, po návratu ze školy v přírodě nebo v družině.

Barevná verze se hodí do čtenářských složek a pro děti, které motivuje vizuální podnět, černobílá je úspornější na tisk a vhodná pro hromadné kopírování. Sadu vytisknete jednou a rozdělíte si ji na celé pololetí.

Tip ode mě

Čtěte jeden příběh denně v posledních dvou týdnech před prázdninami a přidejte pravidlo, na kterém se třída po diskuzi shodne – na konci máte plakát, který děti samy sepsaly, a bude jim platit víc než ten váš. Konec příběhu můžete zakrýt a nechat děti dopsat, jak to podle nich dopadlo. Na táboře funguje i dramatizace: dvě děti zahrají situaci a ostatní ji zastaví ve chvíli, kdy by se rozhodly jinak.

Časté otázky

Pro jak staré děti je sada vhodná?
Pro mladší školáky. Texty jsou psané jazykem, kterému rozumí i děti na začátku prvního stupně, u nejmladších čtěte společně.

Nebudou se děti příběhů bát?
Příběhy pracují s reálnými následky, ale bez strašení a bez moralizování. Cílem je rozhovor, ne varování.

Dá se využít i mimo školu?
Ano, sada je stavěná i pro družinu, tábor a domácí čtení s dětmi před prázdninami.

Kam dál

Na tento materiál navazují kategorie Český jazyk – čtení s porozuměním, Český jazyk – čtení a ČTENÍ S POROZUMĚNÍM.

Podobné materiály: BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - BEZPEČNOST O PRÁZDNINÁCH, 12X O... JABLÍČKÁCH - ČTENÍ S POROZUMĚNÍM, ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ČARODĚJNICE.