NÁSOBILKA 1 - 10 S PŘÍŠERKAMI
Kód: 10659Související produkty
Detailní popis produktu
Osm cvičení formátu A5 na procvičení a kontrolu násobilky v celém rozsahu 1 až 10. Dítě spočítá příklady, kartu otočí a samo vidí, jestli počítalo správně: při správném výsledku se objeví příšerka. Materiál je určený žákům, kteří už násobilku znají a potřebují ji upevnit a rychle si ověřit, kde jsou mezery.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: 8 cvičení velikosti A5 s příklady násobilky 1–10 a černobílé pracovní listy
Slouží k: procvičení a samokontrole násobilky v celém rozsahu
Hodí se pro: samostatnou práci, dvojice i práci ve stanicích
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáci 2., 3., 4. a 5. třídy a učitelé 1. stupně ZŠ
Téma: příšerky
Osm karet, na kterých se kontrola schovává na druhé straně
Každé cvičení je samostatná karta velikosti A5, takže dítě nemá před sebou celou stránku příkladů, ale jen zvládnutelný díl. Řešení není napsané pod čarou, ale ukryté v obrázku na druhé straně, a to zásadně mění průběh práce: dítě musí nejdřív dopočítat všechno, teprve pak otáčí. Každé cvičení je označené vlastním symbolem příšerky, díky čemuž se karty ani jejich řešení nepomíchají, i když s nimi pracuje víc dětí najednou. Černobílá verze listů je určená k samostatné práci, kdy si dítě příšerku na závěr přilepí a vybarví.
Proč samokontrola mění vztah k chybě
Když výsledek ohodnotí dospělý, dítě čeká na verdikt. Když se kontrola objeví sama po otočení karty, je chyba jen informace, kterou dítě dostane dřív, než se stihne zafixovat. U násobilky je to důležité: špatně naučený spoj se odstraňuje mnohem hůř, než se učí nový. Rozsah 1 až 10 znamená, že karta prověří i řady, které se v hodinách opakují nejméně, tedy sedmičku, osmičku a devítku. Vybarvování na konci není odměna navíc, ale klidová část, ve které se dítě k dokončené práci ještě jednou vrátí.
Kam osm karet zařadit
Karty se osvědčí jako stanice v hodině opakování, jako práce pro žáky, kteří jsou hotoví dřív, nebo jako domácí procvičování v době, kdy se násobilka uzavírá. Ve speciálněpedagogické i doučovací práci poslouží jako rychlá diagnostika: podle toho, u které karty se dítě zastaví, poznáte, která řada chybí.
Materiál kombinuje počítání se samokontrolou a s výtvarnou částí, takže vydrží déle než běžný pracovní list. Osm cvičení stačí na několik hodin opakování.
Tip ode mě
Nenechte děti otáčet kartu po každém příkladu. Domluvte se, že se otáčí až po celé kartě, a kdo najde neúplnou příšerku, hledá chybu sám. Rychlejším žákům zadejte, ať k hotové kartě napíšou ke třem příkladům i odpovídající dělení. Pomalejší dítě může dostat jen tři karty vybrané podle řad, které opravdu potřebuje.
Časté otázky
Pro koho je rozsah 1 až 10 vhodný?
Pro děti, které už mají celou malou násobilku probranou a potřebují ji upevnit a zrychlit.
Zvládne dítě práci samo?
Ano, kontrola je součástí karty, dospělý nemusí být u každého příkladu.
Dá se materiál použít víckrát?
Barevné karty ano, opakovaně. Černobílé listy jsou určené k vybarvení a lepení, ty se tisknou pro každé dítě.
Kam dál
Další materiály na stejné téma najdete v kategoriích Matematika – aritmetika a DO 10.
Podobné materiály: NÁSOBILKA 1 - 5 S PŘÍŠERKAMI, POČÍTÁME DO 10 S PŘÍŠERKAMI, NÁSOBILKA S DÝNĚMI.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Matematika – aritmetika |
|---|---|
| Věk - třída: | 2. třída, 3. třída, 4. třída, 5. třída |
| Učivo: | M – násobilka a dělení |
| Téma: | Příšerky |
| Typ aktivity: | Pracovní list, Omalovánka |
| Kdy se to probírá: | Březen, Duben, Září, Únor, Říjen, Květen, Leden |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ |

