JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 7 - SKŘÍTEK BLATOUCH PDF · A4 · 1.–3. třída · pohádka, 10 otázek a výtvarný úkol

Detailní popis produktu

Skřítek Blatouch je jarní pohádka o pořádku a klidu, ke které patří deset otázek na porozumění a výtvarný úkol. Je psaná jednoduchým jazykem pro děti od šesti let, mladším se dá předčítat. Mezi výukové pomůcky pro základní školy přidává hotový podklad na hodinu čtení včetně metodiky a námětů na rozhovor.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: pohádkový text ve formátu A4 s ilustrací, 10 otázek na čtení s porozuměním, výtvarný úkol a metodické návody zvlášť pro 1. stupeň ZŠ a zvlášť pro mateřskou školu
Slouží k: nácviku plynulého čtení a ověření porozumění, tedy tomu, co se v prvních ročnících vede jako čtení s porozuměním pro 1. třídu
Hodí se pro: individuální práci, dvojice, skupinu i domácí čtení
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od šesti let, 1. až 3. třídu a předškoláky, kterým se předčítá; učitele 1. stupně, učitelky mateřských škol, speciální pedagogy, logopedy i rodiče
Téma: jaro, květinový palouk, pořádek a domov

Nepořádek, ptáčci a uklizený domeček

Skřítek Blatouch žil v nepořádku, až z toho onemocněl. Ptáčci a myšky mu domeček uklidili a on zjistil, že v uklizeném domově je mu klidněji i uvnitř. Pořádek kolem nás mění to, jak se cítíme, a děti to na skřítkovi vidí dřív, než by to přijaly od dospělého. Jako výukové materiály pro děti pohádka spojuje čtení s tématem, které se doma i ve třídě řeší skoro denně.

Proč se po pohádce ptáme deseti otázkami

Jedna otázka na konci textu bývá málo. Deset otázek pokryje děj po částech, takže se ukáže, kde přesně dítě přestalo sledovat, co se děje. Zároveň si na nich dítě zvyká hledat odpověď v textu, ne v tom, co si samo domyslelo. Tuhle dovednost potřebuje později v každém předmětu, kdykoli má něco vyčíst ze zadání. U mladších dětí se otázky pokládají ústně a odpovídá se celou větou.

Tipy na slovní zásobu a vyprávění

Součástí souboru jsou tipy na rozvoj slovní zásoby a vyjadřování, které se hodí zvlášť u dětí, jež mluví málo nebo odpovídají jednoslovně. Po čtení se dá vyprávět, jak vypadal domeček před úklidem a po něm, a pojmenovat, co se v něm změnilo. Ve školce slouží materiál jako výukové materiály pro předškoláky, protože čte dospělý a dítě se zapojuje mluvením a kresbou. Výtvarný úkol znamená dokreslit hlavní postavu nebo její květinu.

Čtení, otázky a kresba dohromady vydají na jednu vyučovací hodinu. Příběh je samostatný a nepotřebuje znalost ostatních dílů.

Tip ode mě

Rozdělte tabuli na dvě poloviny a nechte děti po čtení zapsat, co bylo v domečku před úklidem a co potom. Rozdíl mezi oběma sloupci je dobrý základ pro vyprávění. Dětem, které mluví málo, dávejte otázky s výběrem ze dvou možností, aby začaly odpovídat. A pokud máte ve třídě dítě, kterému se hromadí věci v lavici, nechte ho nakreslit vlastní uklizený domeček.

Časté otázky

Poradí si s textem pomalejší čtenář?
Ano. Text je krátký a dá se číst po částech, otázky se pak pokládají postupně.

Pomůže i dítěti, které mluví málo?
Ano. V souboru jsou tipy na rozvoj slovní zásoby a vyjadřování a odpovědi se dají trénovat celou větou.

Musím mít ostatní díly série?
Ne. Každá pohádka je samostatná a čte se v libovolném pořadí.

Kam dál

Podobné listy máme v kategoriích Český jazyk – čtení a Český jazyk – čtení s porozuměním.

Podobné materiály: JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 10 - SKŘÍTEK ZVONEČEK, JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 12 - SKŘÍTEK HYACINT, JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 14 - SKŘÍTEK ŠEŘÍK.