JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 12 - SKŘÍTEK HYACINT PDF · A4 · 1.–3. třída · pohádka, 10 otázek a výtvarný úkol

Detailní popis produktu

Skřítek Hyacint je jarní pohádka o upřímnosti a o tom, jak dopadne snaha vyhovět všem najednou. Hyacint dostal na stavbu lavičky tři různé rady, poslechl všechny a lavička podle toho vypadala. K příběhu patří deset otázek na čtení s porozuměním, výtvarný úkol a metodické návody, takže z jedné strany A4 vznikne celá hodina. Mezi jarní pracovní listy pro děti patří kvůli tématu, které se ve třídě opravdu řeší.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: pohádkový text na A4 s ilustrací, 10 otázek na čtení s porozuměním, výtvarný úkol, metodické návody zvlášť pro 1. stupeň ZŠ a zvlášť pro mateřskou školu a tipy na rozvoj slovní zásoby a vyjadřování
Slouží k: plynulému čtení, porozumění textu a rozhovoru o vlastním názoru
Hodí se pro: hodinu čtení, skupinovou práci, družinu i domácí čtení
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od šesti let, učitelé 1. stupně, učitelky mateřských škol, logopedi, speciální pedagogové i rodiče
Téma: jaro, skřítci, upřímnost a vlastní názor

Tři rady a jedna křivá lavička

Dějová stavba je názorná a dítě ji zvládne převyprávět: tři rady, jeden pokus vyhovět všem a viditelný výsledek. Tenhle typ příběhu je pro mladší děti přístupnější než abstraktní ponaučení, protože následek je vidět. Pro učitele, kteří pracují s heslem čtení s porozuměním 2. třída PDF, je to text, kde otázky nemusí být jen na to, kdo co udělal, ale i na to, co měl skřítek udělat jinak.

Otázky, u kterých se dítě musí vrátit do textu

Deset otázek za textem je postavených tak, aby část odpovědí nešla vymyslet z hlavy. Dítě se musí do textu podívat znovu, najít místo a přečíst ho pozorněji než napoprvé. Právě druhé čtení dělá s porozuměním nejvíc, protože při prvním průchodu jde většina pozornosti do dekódování slov. Jako výukové materiály pro děti se tenhle postup vyplatí opakovat pravidelně, ne jen jednou za čas.

Metodika zvlášť pro školu a zvlášť pro školku

V souboru jsou dva návody. Školní verze počítá s tím, že děti čtou samy a odpovědi zapisují, školková s předčítáním a ústní prací. To je praktické ve třídách, kde jsou děti na velmi různé úrovni čtení: silnější čtenáři pracují podle školní verze, dítě s odkladem nebo pomalejším tempem podle té druhé, a přitom se všichni baví o stejném příběhu. Jako výukové pomůcky pro základní školy takhle jeden soubor pokryje celou skupinu.

Hyacint spojuje krátký text, otázky a rozhovor o tom, proč je vlastní názor cennější než snaha zavděčit se. Vystačí na vyučovací hodinu a nevyžaduje předchozí díly.

Tip ode mě

Zkuste tři rady zahrát: tři děti dají stavitelovi tři různé pokyny a čtvrté má podle nich něco postavit ze stavebnice. Pak se čte pohádka a děti už vědí, o čem je. Otázky rozdělte na dvě části, pět hned po čtení a pět po výtvarném úkolu, aby se dítě k textu vrátilo ještě jednou. A pro rychlé čtenáře přidejte úkol vymyslet čtvrtou radu, kterou by Hyacintovi dali oni.

Časté otázky

Jde použít i pro dítě, které ještě nečte samo?
Ano. Pohádka se předčítá a otázky se probírají ústně, k tomu je v souboru metodika pro mateřskou školu.

Hodí se to i do družiny?
Ano. Čtení, rozhovor a kresba tvoří ucelený blok, který nepotřebuje další pomůcky.

Musím kupovat celou sérii?
Ne. Každý díl je samostatný příběh a lze ho číst nezávisle na ostatních.

Kam dál

Další materiály tohoto typu najdete v kategoriích Český jazyk – čtení a Český jazyk – čtení s porozuměním.

Podobné materiály: JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 10 - SKŘÍTEK ZVONEČEK, JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 14 - SKŘÍTEK ŠEŘÍK, JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 2 - SKŘÍTEK NARCIS.