JARNÍ POHÁDKOVÉ ČTENÍ 8 - VÍLA POMNĚNKA PDF · A4 · 1.–3. třída · pohádka, 10 otázek a výtvarný úkol

Detailní popis produktu

Víla Pomněnka je jarní pohádka o slibech a pozornosti k druhým, doplněná deseti otázkami na porozumění a výtvarným úkolem. Text je napsaný tak, aby mu rozumělo i dítě, které teprve začíná číst samo. Patří mezi výukové materiály pro děti, kde se čte kvůli obsahu, ne kvůli počtu přečtených řádků.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: pohádkový text ve formátu A4 s ilustrací, 10 otázek na čtení s porozuměním, výtvarný úkol a metodické návody zvlášť pro 1. stupeň ZŠ a zvlášť pro mateřskou školu
Slouží k: nácviku plynulého čtení a porozumění textu, tedy tomu, co se ve škole zadává jako čtení s porozuměním pro 1. třídu
Hodí se pro: individuální práci, dvojice, skupinovou práci ve třídě i domácí čtení
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti od šesti let, 1. až 3. třídu a předškoláky, kterým se předčítá; učitele 1. stupně, učitelky mateřských škol, speciální pedagogy, logopedy i rodiče
Téma: jaro, květinový palouk, sliby a paměť

Narozeniny, na které nikdo nepřišel

Víla Pomněnka pořád na něco zapomínala, i na to, co slíbila ostatním. Když jí na narozeniny nikdo nepřišel, došlo jí proč. Modré lístky si od té doby píše jako připomínky, aby na druhé nezapomínala. Jako jarní pracovní listy pro děti se příběh hodí do jarních měsíců, kdy pomněnky kvetou a jejich jméno dává dětem smysl samo o sobě.

Modré lístky a paměť na sliby

Pohádka nabízí dětem konkrétní řešení, ne jen ponaučení. Pomněnka si začne psát připomínky, což je přesně to, co ve třídě děláme s dětmi, které zapomínají na úkoly a pomůcky. Když se stejný nápad objeví nejdřív v příběhu, přijímají ho snáz, než když jim ho zavedeme jako opatření. Po čtení se dá probrat, na co zapomínají ony a jak by si to mohly připomenout, aniž by se z toho stalo vyjmenovávání provinění.

Jak se z pohádky stane hodina čtení

Postup je pokaždé stejný a děti si na něj rychle zvyknou: přečíst, odpovědět na deset otázek, nakreslit. Ve třídě, kde se text čte nahlas, se děti mohou střídat po odstavcích, jinde si každý čte sám. Jako výukové pomůcky pro základní školy má materiál tu výhodu, že příprava je hotová, včetně metodických návodů a tipů na rozvoj slovní zásoby. Předškolákům, kterým se předčítá, slouží stránka jako výukové materiály pro předškoláky.

Celek zabere jednu vyučovací hodinu i s rozhovorem nad odpověďmi. Pohádka je samostatná a nepotřebuje ostatní díly série.

Tip ode mě

Rozdejte dětem po čtení malé modré lístky a nechte je napsat nebo nakreslit jednu věc, kterou nechtějí zapomenout. Lístky si nalepte na okraj lavice a za týden se k nim vraťte. Se staršími dětmi zkuste vymyslet, co všechno si Pomněnka měla zapsat dřív, než se to stalo. Kdo je hotový s kresbou, může doplnit pozvánku na narozeniny, kterou víla nakonec rozeslala.

Časté otázky

Dá se pohádka číst doma s jedním dítětem?
Ano. Rodiče ji používají stejně jako učitelé, tedy přečíst, odpovědět na otázky a nakreslit obrázek.

Od kolika let je vhodná?
Od šesti let. Mladším dětem se předčítá a odpovídají ústně.

Dá se pracovat s celou skupinou?
Ano. Děti se při čtení střídají, na otázky odpovídají společně a kresbu si dělá každý sám.