BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - JDEME NA HOUBY

Detailní popis produktu

Běhací čtení s porozuměním – jdeme na houby je podzimní pracovní list v PDF, ve kterém děti čtou tvrzení o jednotlivých houbách a mezi obrázky rozvěšenými po třídě hledají tu, na kterou text sedí. Materiál je určený žákům 1. až 4. třídy a hodí se tam, kde má nácvik čtení probíhat v pohybu a zároveň něco přinést do prvouky. Podzimní pracovní listy pro děti tady mají podobu úlohy, ve které se čte kvůli konkrétnímu výsledku, ne kvůli cvičení samotnému.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: pracovní list s devíti tvrzeními o houbách a dvanáct obrázků, na každém symbol pro tajenku
Slouží k: nácviku čtení s porozuměním pro 1. třídu i starší žáky a k rozpoznávání charakteristických znaků hub
Hodí se pro: individuální práci, skupinu i celou třídu
Formát: PDF k tisku
Pro koho: 1.–4. třída, učitelé 1. stupně, logopedi a speciální pedagogové
Téma: houby, podzim a příroda

Devět tvrzení o houbách a dvanáct obrázků

Každé z devíti tvrzení popisuje jednu houbu a její charakteristické znaky. Obrázků je ale dvanáct, takže dítě nemůže tipovat podle toho, co zbylo, a musí text dočíst. Kdo hledá přírodověda 4. třída pracovní listy houby a zároveň chce mít odbyté čtení s porozuměním, dostane obojí v jedné aktivitě — obsah je věcný a přitom se dá zvládnout i s prvňákem, kterému tvrzení někdo přečte.

Symboly a tajenka, kterou si dítě zkontroluje samo

Na každém obrázku je symbol; dítě ho po nalezení správné houby zapíše do listu a ze všech symbolů nakonec sestaví tajenku, kterou přečte odspodu nahoru. Skryté slovo směřuje k péči o přírodu. Pro učitele je to úspora času, protože chybu odhalí sám materiál: kdo někde jen hádal, dostane nesmyslné slovo a vrací se k textu dřív, než ho někdo opraví.

Podzimní hodina, ve které se sedí co nejmíň

Obrázky se rozvěsí po třídě, část z nich záměrně tak, aby k nim děti musely dojít. Aktivita se hodí na podzim k tématu hub a lesa, ale funguje i celoročně jako výukové materiály pro děti k rozšíření povědomí o přírodě. Osvědčuje se u dětí, které nad statickým textem rychle ztrácejí pozornost — pohyb tu není přestávka mezi prací, ale způsob, jak se k odpovědi dostat.

Materiál spojuje čtenářskou dovednost s poznáváním hub a nechá každé dítě pracovat svým tempem. Vytiskne se jednou a používá opakovaně.

Tip ode mě

Zařaďte aktivitu po podzimní vycházce — děti pak k tvrzením přiřazují houby, které samy někde viděly, a text si pamatují líp. Slabšímu čtenáři zadejte jen část tvrzení a nechte ho vyluštit zkrácenou tajenku společně se spolužákem. Zdatným čtenářům dejte na závěr tři houby, na které se v tvrzeních nedostalo, a ať k nim vymyslí vlastní popis pro příští skupinu.

Časté otázky

Od kolika let se dá materiál použít?
Jakmile dítě samo přečte krátkou větu, tedy zhruba od druhého pololetí 1. třídy. Mladším dětem tvrzení přečte dospělý a ony hledají obrázek.

Musí dítě houby předem znát?
Ne. Všechny potřebné znaky jsou přímo v textech, dítě je jen musí najít a přiřadit k obrázku.

Dá se aktivita zvládnout i s jedním dítětem?
Ano. Obrázky rozmístíte po místnosti nebo po chodbě a dítě pracuje bez soutěže, jen na čas nebo úplně bez měření.

Kam dál

Další materiály na stejné téma najdete v kategoriích Český jazyk – čtení s porozuměním, Český jazyk – čtení a BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM.

Podobné materiály: BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ROSTLINY NA POLI, BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ADVENT, BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - ČARODĚJNICE.