KOOPERATIVNÍ OBRAZ - DEN ČESKÉ STÁTNOSTI - 28. ZÁŘÍ
Kód: 12880Související produkty
Detailní popis produktu
Kooperativní obraz ke Dni české státnosti je velký obrázek se státními symboly, rozdělený na 25 částí formátu A4. Každé dítě vybarví svůj díl a třída je pak slepí do jednoho společného obrazu k 28. září. Používají ho učitelé 1. stupně ZŠ ve vlastivědě a v prvouce všude, kde se má státní svátek připomenout činností, ne jen oznámením.
Ve zkratce
Soubor obsahuje: velký obrázek rozdělený na 25 částí formátu A4 připravených k rozstříhání a rozdělení mezi děti
Motivy: mapa České republiky, státní vlajka, státní znak, standarta prezidenta, česká koruna, lípa, notový zápis hymny Kde domov můj a svatý Václav na koni
Slouží k: poznávání státních symbolů a připomenutí Dne české státnosti
Hodí se pro: společnou práci celé třídy
Formát: PDF k tisku
Pro koho: učitele 1. stupně, speciální pedagogy a logopedy
Osm symbolů v jednom obraze
Sešly se tu mapa republiky, vlajka, státní znak, standarta prezidenta, koruna, lípa, notový zápis hymny a svatý Václav na koni, tedy věci, které se ve výuce obvykle probírají po jedné a odděleně. Když je dítě vidí pohromadě v jednom výtvarném celku, snáz si mezi nimi vytvoří souvislost a zapamatuje si je jako skupinu.
Proč obrázek nejdřív složit a teprve pak vybarvovat
Doporučený postup je složit obrázek dřív, než se začne pracovat. Děti tak uvidí, jak části na sebe navazují a s kým ze sousedů se musí domluvit na barvě. Ta domluva je vlastní jádro aktivity: nejde jen o vybarvení plochy, ale o dohodu s ostatními, dodržení společného zadání a trpělivost. Nejsložitější části se navíc dají rozstřihnout a práci rozdělit až mezi zhruba třicet dětí.
Svatý Václav a hymna jako téma k vyprávění
Vybarvování dává učiteli volný čas na slovo. Zatímco děti pracují, dá se vyprávět příběh svatého Václava, vysvětlit, proč je 28. září státním svátkem, ukázat notový zápis hymny nebo si první sloku společně zazpívat. Poslech při klidné výtvarné práci funguje jinak než výklad před tabulí.
Hotový obraz zdobí třídu nebo školní chodbu a připomíná, co se ke státnímu svátku probíralo. Z jednoho tisku vznikne aktivita pro celou třídu a zároveň výzdoba na začátek školního roku.
Tip ode mě
Rozdejte díly tak, aby sousedící části dostaly děti, které spolu běžně nepracují, a nechte je barvu dojednat mezi sebou. Díl s notovým zápisem dejte někomu, kdo chodí do hudebky, ať ho ostatním zahraje nebo zazpívá. A až bude obraz slepený, zakryjte jeden symbol papírem a nechte třídu uhodnout, co pod ním je.
Časté otázky
Od kolika let se dá obraz vybarvovat?
Samotné vybarvování zvládnou i nejmenší děti, jen jim vyberte jednodušší díly. Rozumět významu symbolů a příběhu svatého Václava odpovídá spíš vyšším ročníkům 1. stupně.
Co když mám ve třídě víc než pětadvacet dětí?
Nejsložitější části se dají rozstřihnout, takže se práce rozdělí přibližně na třicet dílů. Případně nechte děti pracovat ve dvojicích na jednom dílu.
Kolik času aktivita zabere?
Počítejte s jednou vyučovací hodinou na vybarvení a s krátkým časem navíc na složení a slepení. Pokud chcete přidat vyprávění a hymnu, hodí se dvouhodinový blok.
Kam dál
Když hledáte něco dalšího ve stejném duchu, podívejte se do kategorií Vlastivěda – historie a Vlastivěda.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Vlastivěda – historie |
|---|---|
| Věk - třída: | 5. třída |
| Učivo: | Vl – státní symboly ČR |
| Typ aktivity: | Omalovánka, Kooperativní obraz |
| Kdy se to probírá: | Září |
| Oblast rozvoje: | Emoce a sociální dovednosti |
| Cílový uživatel: | Učitel 1. stupně ZŠ, Logoped, Speciální pedagog |
