BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - DEN RODINY VČELY A JEJICH ŽIVOT

Detailní popis produktu

Běhací čtení s porozuměním na téma rodiny je pohybová aktivita, při které děti hledají po třídě obrázky k jednotlivým částem příběhu, zapisují z nich písmena a skládají tajné slovo. Propojuje čtení, pohyb a povídání o vztazích a emocích, takže se hodí i tam, kde se čtení teprve rozjíždí. Mezi výukové materiály pro předškoláky i mladší školáky patří díky barevné i černobílé variantě.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: běhací čtení s porozuměním, příběh rozdělený do částí, obrázkové karty s písmeny, skládání dějové posloupnosti, komiksový pracovní list s bublinami, barevnou i černobílou variantu a metodický návod
Slouží k: porozumění textu a příběhu, řazení děje a pojmenování emocí
Hodí se pro: pohybovou aktivitu po třídě, skupinovou práci, dvojice i individuální vedení
Formát: PDF k tisku
Pro koho: děti 3–5 let a 5–7 let, 1. třída, 2. třída, 3. třída a 4. třída; učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ, logopedi, speciální pedagogové a rodiče
Téma: rodina, vztahy, emoce, kamarádství a pocit bezpečí

Příběh rozstříhaný po třídě a tajné slovo na konci

Příběh není na jednom listu, ale rozdělený do částí, které děti hledají po místnosti. U každé si najdou odpovídající obrázek a zapíšou písmeno; z nasbíraných písmen nakonec vznikne tajné slovo. Dítě musí textu rozumět, aby vybralo správný obrázek, a zároveň si hlídat pořadí. Jako čtení s porozuměním pro 1. třídu funguje aktivita i u pomalých čtenářů, protože text je krátký a rozdělený na kousky.

Komiksové bubliny jako místo pro vlastní slova

Součástí je komiksový pracovní list s prázdnými bublinami. Do nich dítě doplňuje, co postavy říkají, a z porozumění se stává vlastní vyjadřování. Tenhle krok dělá z materiálu hry na rozvoj řeči u dětí: dítě příběh přijme, seřadí a nakonec převypráví svými slovy. Skládání dějové posloupnosti trénuje logické myšlení a návaznost děje.

Od školky přes přípravnou třídu po logopedickou práci

V mateřské škole se čte s dopomocí dospělého a děti pracují hlavně s obrázky a posloupností — jako výukové pomůcky pro mateřské školy materiál poslouží při tématu rodiny i při povídání o pocitech. Na prvním stupni už děti čtou samy a přibývá zápis písmen a komiks. V logopedické péči se hodí hlavně bubliny a vyprávění, protože téma vztahů se dítěti popisuje snáz na postavách než na sobě.

Materiál dává tématu rodiny podobu, u které se děti hýbou, čtou a mluví zároveň. Metodický návod drží aktivitu pohromadě i pro toho, kdo ji zkouší poprvé.

Tip ode mě

Tajné slovo nechte děti hádat průběžně — jakmile mají čtyři písmena, obvykle už tuší, a hledání zbytku je baví víc. U mladších dětí zkraťte příběh na polovinu částí a slovo podle toho. A komiksový list zadejte podruhé s obměnou: děti do bublin nedoplňují, co postavy říkají, ale co si myslí. Rozdíl mezi tím otevře dobrý rozhovor.

Časté otázky

Co když dítě ještě nečte?
Pak čte dospělý nebo starší kamarád a dítě hledá obrázky a řadí je podle děje. Na obrázkové části a na komiks čtení potřeba není.

Hodí se to i pro dítě, kterému doma rodina nefunguje?
Materiál pracuje s postavami v příběhu, ne s vlastní rodinou dítěte, takže nikoho nenutí mluvit o sobě. Rozhovor veďte přes bubliny a nechte na dítěti, kolik z toho vztáhne na sebe.

Kolik dětí se zapojí najednou?
Aktivita je stavěná pro celou skupinu, děti se u částí příběhu střídají. Ve velké třídě rozdejte více sad a rozdělte skupinám místnost.

Kam dál

Ve stejném tématu pokračují kategorie Český jazyk – čtení, Český jazyk – čtení s porozuměním a Jazyk a komunikace.

Podobné materiály: BĚHACÍ VYBARVOVACÍ ČTENÍ - DEN ZEMĚ, ČTENÍ SLABIK - M, L, S,, MALÉ PŘÍBĚHY - S POROZUMĚNÍM - RODINA.