RSP S FONETÍKEM - SLABIKY - KOMPLET

Detailní popis produktu

RSP s Fonetíkem – slabiky je kompletní sada karet pro rozvoj sluchové percepce na úrovni slabiky. Vede dítě od otázky, kolik slabik slovo má, přes první a poslední slabiku až k rozlišení slabiky krátké a dlouhé. Slouží logopedům, speciálním pedagogům i učitelům prvního stupně, kteří hledají logopedické karty ke stažení uspořádané do celé řady, ne jako jednotlivé nesouvisející listy.

Ve zkratce

Soubor obsahuje: 700 karet, přičemž každá etapa má vlastní soubor karet i vlastní metodický popis
Slouží k: práci se slabikou sluchem, tedy počet slabik, první a poslední slabika, krátká a dlouhá slabika
Hodí se pro: individuální práci, dvojici i skupinu, kde karty fungují jako hry na sluchové vnímání
Formát: PDF k tisku
Pro koho: žáky první až třetí třídy, logopedy, speciální pedagogy a učitele prvního stupně
Oblast: sluchová percepce, fonematický sluch, slabiky

Čtyři úkoly, na kterých se slabika postupně rozebírá

Každá karta se zaměřuje na jiný aspekt zvukové stavby slova. Dítě určuje, kolik slabik slovo má, hledá slabiku na začátku, hledá slabiku na konci a porovnává slabiky krátké s dlouhými. Nejsou to čtyři varianty téhož úkolu. Počítání slabik je hrubý rozbor, u kterého stačí slovo vytleskat. Hledání první a poslední slabiky už vyžaduje slovo podržet v paměti a vybrat z něj určenou část. Rozlišení délky je nejjemnější, protože se nemění, co dítě slyší, ale jak dlouho to zní. Sluchová analýza a syntéza slova se tak buduje po krocích, které na sebe navazují, a dítě se stává pozornějším k tomu, jak slova znějí a z čeho jsou složená.

Proč má každá etapa vlastní soubor a vlastní metodiku

Komplet není jedna velká hromada karet, ale řada oddělených souborů. Tisknete jen tu etapu, na které dítě právě pracuje, a metodický popis u ní říká, co se v této fázi sleduje. Když se dítě zadrhne, vracíte se o etapu zpět bez zdlouhavého dohledávání. Pro logopeda i pro učitele to znamená výukové materiály pro děti, které vydrží celý cyklus nácviku a nemusí se doplňovat odjinud. Rodičům, kteří s dítětem doma procvičují, dává rozdělení jasnou představu, kde se právě nacházejí a co bude následovat.

Slabika je první jednotka, kterou dítě ze slova bezpečně vyčlení, a proto se s ní začíná dřív než s jednotlivými hláskami. Komplet pokrývá celou tuhle cestu v jednom balíku.

Tip ode mě

Karty z jedné etapy nedávejte dítěti všechny najednou. Vyberte deset až patnáct a zbytek nechte na příští setkání, jinak se z práce stane odbývání. U poslední slabiky pomáhá slovo nejdřív vytleskat a poslední tlesknutí zopakovat samostatně, teprve pak se ptát. Když s kompletem pracujete ve skupině, rozdejte každému dítěti jinou kartu a nechte děti vzájemně se kontrolovat, posouzení cizí odpovědi je pro fonematický sluch stejně užitečné jako vlastní řešení.

Časté otázky

Od kdy má smysl slabiky trénovat?
Jakmile dítě dokáže slovo vytleskat, tedy zpravidla v předškolním roce. Ve škole se karty používají při nácviku plynulého čtení až do třetí třídy.

Co když dítě ještě nečte?
Čtení není podmínkou. Karty se zpracovávají sluchem a dítě odpovídá ústně.

Dá se pracovat jen s jednou etapou?
Ano. Etapy jsou v samostatných souborech, takže vytisknete tu, která odpovídá tomu, kde dítě právě je.

Kam dál

Podobné listy máme v kategoriích Sluchová percepce, Český jazyk – čtení a RSP s FONETÍKEM.

Podobné materiály: RSP S FONETÍKEM - KRÁTKÁ X DLOUHÁ - 3 SLABIKY - KARTY, SLABIKY S R, SLABIKY.